close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Alekseev Lab rab 10

код для вставкиСкачать
135
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
Лабораторная работа №10
Социальные сети
1.
Цель работы
Освоить основные приѐмы работы в социальных сетях.
2.
Общие сведения
Социальные сети стремительно вошли в современную жизнь. Миллионы людей в разных странах зарегистрированы в социальных сетях и активно их используют. Число существующих социальных сетей велико, счѐт
идѐт на десятки и даже сотни единиц.
Человечество представляет собой группы людей, связанных различными отношениями и интересами. Интернет предоставил для общения отдельным группам людей новые технические возможности. Отсутствие у современного человека доступа в социальную сеть является фактором, ограничивающим получение актуальной информации. Среди множества социальных сетей можно выделить насколько наиболее популярных в России: Facebook, Twitter, Одноклассники, ВКонтакте.
Социальные сети используются людьми для достижения различных
целей: продвижение политических и религиозных идей, творческого самовыражения (стихи, проза, живопись, фотографии, музыка, видеоклипы), поиск информации, деловое сотрудничество, оперативное общение с друзьями,
родственниками, сокурсниками, коллегами и единомышленниками, расслабляющий досуг (игры, просмотр занимательных страниц).
Социальные сети обладают большой притягательностью. Есть люди,
которые проводят в Интернете немало времени. При этом виртуальная жизнь
частично подменяет реальную жизнь. Нужно помнить пословицу: «Мудрый
всегда сядет посередине». Во всѐм нужна мера. Человек остаѐтся биологическим существом. Поэтому нужно быть ближе к реальным людям, звѐздам,
лесу, реке, природе. Несомненно, стоит жить реальной жизнью, а не замыкаться в виртуальной компьютерной оболочке.
Рассмотрим основные термины, используемые в этой работе.
Социальный — относящийся к жизни людей и их отношениям в обществе. Синоним для прилагательного социальный — общественный.
Сеть — это элементы и связи между ними. В контексте данной работы
значение этого термина дуально (двойственно). С одной стороны, сеть – это
люди и их общественные связи. С другой стороны, сеть — это система связи,
состоящая из компьютеров (телефонов), объединѐнных каналами связи.
Социальная сеть — группы людей со сходными интересами, объеди-
136
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
нѐнные с помощью современных информационных технологий.
Социальная сеть включает в себя: техническое оборудование (Интернет, телефонная сеть), программное обеспечение (сайты), а также пользователей, объединѐнных в различные группы (социальные сообщества). Список
контактов в мобильном телефоне абонента является примером общественной
группы, сформированной пользователем на основе определѐнных критериев
(родственники, сотрудники, сокурсники, друзья, одноклассники и т.п.).
Аватар — визуальный образ (небольшая фотография или рисунок).
Аккаунт — учѐтная запись, содержащая сведения о пользователе.
Блог — сайт, на котором расположен дневник событий (новостей), позволяющий вести обсуждение контента (содержимого) с другими пользователями. Содержимое сайта часто связано с политической, профессиональной,
религиозной или творческой деятельностью автора, бытовыми проблемами,
хобби.
Блоггер – пользователь, ведущий (поддерживающий) свой блог.
Никнейм (англ. прозвище, кличка) — псевдоним человека, используемый им при входе на сайт.
Пост — сообщение, адресованное к аудитории страницы.
Профиль — основные сведения о пользователе, которые он сообщает
о себе.
Твит — короткое сообщение (длиной до 140 символов), на которое
есть гиперссылка.
Хэштег — метка, начинающаяся со знака «#», предназначенная для
группировки сообщений одной тематики.
Первыми техническими средствами связи людей, разобщѐнных в пространстве, были почта, телеграф, телефон, радио и телевидение. Почта переносит сообщения с помощью бумажного носителя. Телеграф, телефон, радио
и телевидение доставляют информацию с помощью электромагнитных волн
по эфиру или кабелю.
Сеть ARPANET – прообраз Internet (1969 г.) и электронная почта (1971
г.) открыли эру электронных сообщений. Для передачи сообщений в сети
Internet используется протокол TCP/IP (коммутация пакетов). С ростом плотности глобальной сети в обмен электронными сообщениями вовлекалось всѐ
большее число людей. Первоначально сообщения и новости передавались
лишь в текстовой форме. С увеличением технических возможностей через
сеть стали транслироваться цветные фотографии и видеоклипы.
Апробирование идей межличностного контакта было реализовано в
середине 80-х годов прошлого столетия с помощью другого технического
решения: любительских некоммерческих сетей FIDO. Сети создавались на
базе существующих телефонных сетей с помощью модемов. На компьютерах
энтузиастов (узлах, нодах) выделялись участки памяти, доступные другим
пользователям посредством компьютеров пойнтов. Компьютеры ноды вы-
137
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
полняли функции файл-серверов, почтовых серверов и досок объявлений
(BBS), на которых пользователь мог разместить свои сообщения. Общение
между фидошниками происходило offline (не в режиме реального времени),
так как одновременное соединение могло осуществляться лишь между двумя
компьютерами посредством телефонных сетей. Электронная почта и новости
передавались от одной ЭВМ к другой как бы по эстафете. Между нодами и
пойнтами транслировались почта и материалы конференций (эхи). Темы
конференций были заранее определены, и в этом можно увидеть прообраз
современных групп и сообществ в социальных сетях.
Безусловно, низкая пропускная способность сетей FIDO (обусловленная уплотнением существующих узкополосных телефонных сетей) не могла
обеспечить растущие потребности людей в коммуникациях. По этой причине
сети FIDO сейчас отмирают.
Перспективная технология коммутации пакетов, базирующаяся на
создании собственных каналов связи (отдельных от телефонных сетей) с широкой полосой пропускания, позволила создать множество сервисов для интенсивного общения людей. Перечислим некоторые Интернет-услуги: чаты
(текстовые переговоры большой группы людей в режиме реального времени,
1988 г.), форумы (формирование вопросов и получение квалифицированных
ответов, 1994 г.), мессенджеры ICQ (мгновенный обмен короткими текстовыми сообщениями, 1996 г.), гостевые книги (вербальная оценка содержимого сайта, 1996 г.).
Термин «социальная сеть» впервые введѐн Джеймсом Барнзом (James
Barnes) в 1954 г.
Первым сайтом, который являлся социальной сетью в современном
понимании, был classmates.com (Рэнди Конрад, США, 1995 г.). Сайт был ориентирован на поиск одноклассников, сокурсников, армейских сослуживцев
или сотрудников с прежних мест работы.
Основные сведения о популярных социальных сетях приведены в таблице.
Дадим краткую характеристику некоторым социальным сетям.
Facebook (
») — в настоящее время самая крупная социальная сеть в мире. Сеть основана в 2004 году Марком Цукербергом и его друзьями — Э. Саверином, Д. Московицем и К. Хьюзом. Сеть имеет более миллиарда зарегистрированных пользователей во всѐм мире.
Социальная сеть Facebook позволяет создать профиль с фотографией и
информацией о пользователе, приглашать друзей на свою страницу, обмениваться с ними сообщениями, изменять свой статус, оставлять сообщения на
своей и чужой «стенах», загружать фотографии и видеозаписи, создавать
группы (сообщества по интересам).
Сеть Facebook предлагает множество сервисов, с помощью которых
пользователи могут взаимодействовать между собой. Среди наиболее попу-
138
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
лярных — фотоальбомы и «стена».
«Стена» - это место на странице пользователя, на которой он и его
друзья могут размещать новости, фотографии и различные публикации. Также к записям на «стене» можно писать комментарии.
Сеть
Дата
создания
Facebook
2004 г.
ВКонтакте
Лето 2006
Twitter
2006 г.
Одноклассники Март 2006
Мой мир
Май 2007
Google+
2011 г.
Привет.ру
Весна 2006
ФотоКто
Апрель 2012
LiveLib
2006 г.
Авторы
М. Цукерберг и др.
П. Дуров и др.
Д. Дорси
А. Попков
Д. Гришин
-
Число
пользователей, млн.
1000
250
140
100
40
400
2,2
0,115
0,215
Мой Мир – русскоязычная социальная сеть, владельцем которой является компания Mail.ru Group. Сеть имеет свыше 40 миллионов зарегистрированных пользователей.
Автором проекта «Мой Мир» является Дмитрий Гришин. Сайт начал
свою работу 17 мая 2007 года. Первоначально на страницах сети размещались фотографии и видео альбомы, записи блогов, гостевые книги.
Проект предоставляет пользователям следующие сервисы: обмен сообщениями, отправка электронных подарков друг другу, выражение эмоций,
размещение фотографий и видеороликов, ведение блога и чтение блогов других пользователей, загрузка и прослушивание аудиозаписей, запуск игр и
приложений.
Google+ - это социальная сеть компании Google. На 17 сентября 2012
года число зарегистрированных пользователей Google+ составляло 400 миллионов человек.
В 2011 году компания Google объявила о запуске сети Google +, которая была интегрирована с Google Circles (круги). Сначала регистрация была
только по приглашениям, но в сентябре 2011 года компания Google сделала
регистрацию свободной.
«Привет.ру» — бесплатная русскоязычная социальная сеть, объединяющая тысячи людей разных возрастов из разных стран. Число зарегистрированных пользователей приближается к отметке в 2,2 миллиона человек.
«Привет.ру» — одна из первых социальных сетей, появившихся в России.
139
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
При регистрации в сети каждый пользователь указывает область своих
интересов, и система автоматически подбирает ему сообщества и собеседников. На сайте Привет.ру можно использовать собственный дизайн странички,
вести личный блог, загружать фотографии, музыку и видеоролики.
Учредителями сети «ВКонтакте», являются Вячеслав Мирилашвили,
Павел Дуров и Лев Левиев.
Первая версия социальной сети ВКонтакте начала функционировать
летом 2006 года. По количеству пользователей сайт обгоняет социальные
сети «Одноклассники», «Мой Мир» и русскоязычный сегмент «Facebook».
Однако ресурсы русскоязычной аудитории уже исчерпаны (зарегистрировано более 230 млн. аккаунтов).
Сеть «ВКонтакте» позволяет пользователям со сходными интересами
объединяться в группы. Тематика групп может быть самой разной: музыка,
юмор, бизнес и т.д. «ВКонтакте» есть возможность создать свою группу.
ФотоКто – быстрорастущий интернет-проект любителей фотографии.
Сайт начал работу в апреле 2012 г., и за полгода по посещаемости вошѐл в
тройку крупнейших сайтов по своей тематике. На март 2014 года число зарегистрированных пользователей достигло 115 тысяч человек. Пользователями
социальной сети являются фотографы, видео операторы и дизайнеры всего
мира.
«Одноклассники» – российская социальная сеть, которая используется для поиска и общения одноклассников, однокурсников, родных и друзей.
Основателем этой социальной сети является российский веб-разработчик
Альберт Попков. Проект был запущен 4 марта 2006 года. С того момента
было зарегистрировано около 100 миллионов пользователей.
Сеть «Одноклассники» включает в себя такие сервисы как: обмен сообщениями, фотографиями, музыкой; возможность ставить оценки к фотографиям, дарить электронные подарки, звонить, играть в различные игры,
создавать опросы в группах.
Сеть «Twitter» – социальная сеть на основе сервиса микроблогинга.
Длина сообщений в этой сети ограниченна 140 символами. Больше половины пользователей сети применяют для работы с ней мобильные устройства.
Очень популярны так называемые twitter-репортажи – сообщения о какомлибо событии объединѐнные при помощи хэштега в одну новостную ленту.
Социальная сеть читателей «LiveLib» (живая библиотека) содержит
информацию о художественных книгах и писателях. Здесь можно найти рецензии на популярные произведения, составить список прочитанных книг
(читательский дневник), дать субъективную оценку книгам, составить собственную рецензию на прочитанную книгу, обсудить прочитанное произведение, обменяться книгами, ознакомиться с цитатами.
140
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
3. Задания на выполнение лабораторной работы
Номер варианта выбирается в соответствии с Приложением 3.
3.1. Зарегистрироваться в социальной сети «Facebook»
Зарегистрироваться в сети Facebook, указав достоверную информацию
о себе. Добавить на страницу рисунок в соответствии с вариантом (табл. 3.1).
Рисунок необходимо скачать из Интернета. В отчете описать процедуру регистрации, а также поместить скриншот созданного профиля.
Таблица 3.1
Вариант
1
2
3
4
5
6
7
8
Рисунок
Кошка
Голубь
Белка
Дельфин
Собака
Заяц
Волк
Божья коровка
Вариант
9
10
11
12
13
14
15
16
Рисунок
Сорока
Попугай
Лиса
Окунь
Черепаха
Бабочка
Тигр
Лебедь
3.1.1. Добавить фотографии
Создать фотоальбом, выбрав название альбома в соответствии с вариантом (Приложение 2). Фотографию обложки подобрать с учѐтом тематики
альбома. Поместить в альбом три фотографии по заданной тематике. В отчете описать порядок создания альбома и добавления фотографий, а также поместить скриншот созданного альбома.
3.1.2. Запланировать мероприятия
Организовать мероприятие в соответствии с вариантом (Приложение 1). В отчете описать порядок действий и поместить скриншот запланированного мероприятия.
141
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
3.2. Задание 2. Зарегистрироваться в сети «Google+»
3.2.1. Опубликовать сведения о пользователе
В окне ―Начало работы‖ заполнить данные о себе, добавить фотографию, указать место учебы и место проживания.
3.2. 2. Оформить Ленту
На Ленте указать полное название ВУЗа, фамилию, имя и группу,
прикрепить фотографию с сайта, указанного преподавателем, в соответствии
с вариантом (Приложение 2), указать источник (ссылку).
3.2.3. Присоединиться к сообществу
Необходимо присоединиться к сообществу, указанному преподавателем.
3.3. Задание 3. Зарегистрироваться в социальной сети «Мой мир»
3.3.1. Создать фотоальбом и добавить фотографии
Используя функции сети «Мой мир», создать фотоальбом и поместить
в него рисунок из папки, указанной преподавателем.
Название фотоальбома должно включать в себя фамилию студента.
Название рисунка должно содержать в себя номер варианта и название персонажа, изображенного на рисунке.
3.3.2. Добавить уведомление в раздел «Праздники»
Используя функции проекта «Мой мир», создать уведомление о празднике. Праздник выбрать в соответствии с вариантом (см. Приложение 1).
3.4. Задание 4. Зарегистрироваться в социальной сети «Привет.ру»
3.4.1.
Поместить запись в блоге
В соответствии с вариантом, разместить в своем блоге запись, содержащую афоризм (см. таблицу 3.4.1.), дополненный рисунком. Рисунок находится в контейнере, который соответствует номеру варианта. Отформатировать афоризм: гарнитура – Times New Roman, кегль 10. Указать заголовок
записи – Задание 1. Тег записи – цитаты, Задание 3.4.1. Категория записи –
Наука.
142
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
Вар.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Таблица 3.4.1.
Афоризмы
Ум — это хлеб, который насыщает; шутка — это специя, вызывающая аппетит.
Л. Берне
Умный человек не только никогда не скажет ничего глупого, но
даже никогда и не услышит ничего глупого.
Л. Берне
Немногие умы гибнут от износа, большей частью они ржавеют от
неупотребления.
П. Бомарше
Орлиный взгляд страстей проникает в туманную пропасть
грядущего, равнодушие же слепо и тупо от рождения.
Гельвеций
Глупые мысли бывают у всякого, только умный их не высказывает.
В. Буш
Главное преимущество ума — не в живости, а в точности, как и
достоинство часов — не в быстроте, а в точности хода.
Л. Вовенарг
Можно уступить силе, но безропотно покоряются только разуму.
Л. Бланки
Радость видеть и понимать есть самый прекрасный дар пр ироды.
А. Эйнштейн
Разумный гонится не за тем, что приятно, а за тем, что избавляет
от неприятностей.
Аристотель
Ум есть драгоценный камень, который более красиво играет в оправе скромности.
М. Горький
Для того чтобы усовершенствовать ум, надо больше размышлять, чем заучивать.
Рене Декарт
Надо быть ясным умственно, чистым нравственно и опрятным
физически.
А.П.Чехов
Из двух ссорящихся виновен тот, кто умнее.
И. Гёте
Разум дан человеку для того, чтобы он разумно жил, а не для того
только, чтобы он видел, что неразумно живѐт.
В. Г. Белинский
Можно знать очень многое, не зная самого нужного.
Л. Н. Толстой
Важнейшая задача цивилизации - научить человека мыслить.
Т. Эдисон
3.4.2. Сменить стандартный фон страницы
Используя настройку страницы, сменить стандартный фон страницы
на фотографию. Фотографию скачать с сайта, адрес которого укажет преподаватель.
143
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
Темы фотографий распределены по вариантам (Приложение 2). Из
раздела, соответствующего номеру варианта, требуется выбрать одну фотографию.
3.5. Задание 5. Зарегистрироваться в сети «ФотоКто»
3.5.1. Найти пользователя в базе в соответствии с критерием
Критерий выбрать в соответствии с табл. 3.5.1.
Вар.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Критерий
Фотолюбитель из Израиля
Флорист из Финляндии
Дизайнер из США
Модель из России
Фотограф из Бразилии
Ассистент из Эстонии
Визажист из России
Оформитель из Чехии
Ретушѐр из Великобритании
Фотолюбитель из Греции
Модель из Молдовы
Ассистент из Колумбии
Визажист из Израиля
Стилист из Франции
Ретушѐр из Латвии
Оформитель из Египта
Табл.3.5.1
Жанр
Архитектура. Интерьер
Детский мир
Животные
Мобильное фото
Натюрморт
Пейзаж
Портрет
Повседневная жизнь
Природа
Спорт
Техника
Путешествия
Макро
Жанровый портрет
Животные
Пейзаж
3.5.2. Добавить фотографию в избранное
Жанр фотографии выбрать в соответствии с табл. 3.5.1.
3.6. Задание 6. Зарегистрироваться в сети «Одноклассники»
3.6.1. Добавить фотографии
Добавить фотографию профиля, которая соответствует номеру варианта (табл. 3.1).
3.6.2. Добавить сведения о празднике
Добавить сведения о празднике, который соответствует варианту
(Приложение 1).
144
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
145
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
3.6.3. Поделиться с друзьями
Поделиться с друзьями пословицей, которая соответствует номеру варианта (таблица 3.6.2).
Таблица 3.6. 2
Вар.
Пословица
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Без муки нет и науки
В рабочее время - язык на засов
Плуг от работы блестит
Без труда и отдых не сладок
Не умел шить золотом, так бей молотом
Заработанный ломоть лучше краденого каравая
При большой поспешности в работе будут погрешности
Скучен день до вечера, коли делать нечего
Счастье в воздухе не вьѐтся - оно трудом даѐтся
Гляди не на человека, а на его дела
Не пеняй соседа, когда спишь до обеда
Одна пчела много мѐду не принесѐт
Делано наспех — сделано на смех
И поедим, и спляшем, только пашни не напашем
Ныне гуляшки и завтра гуляшки — послезавтра без рубашки
Хорош садовник, хорош и крыжовник
3.7. Задание 7. Зарегистрироваться в сети «ВКонтакте»
3.7.1. Загрузить фотографии
На своей странице, разместить пять фотографий, импортированных с
сайта samara.psati.ru. Тематика фотографий выбирается в соответствии с вариантом (Приложение 2).
3.7.2. Выполнить настройки страницы
Сделать свою страницу закрытой «от действий случайного пользователя».
146
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
3.8. Задание 8. Зарегистрироваться в социальной сети «Twitter»
3.8.1. Создать список из пяти тем
3.8.2. Добавить страницу в список «читаемое»
Добавить в свой список «читаемое» новую страницу (табл. 3.8.1).
Таблица 3.8.1
Вар.
Страница
Адрес
1
Официальная страница Twitter
https://twitter.com/Microsoft
для потребительских продуктов
корпорации Майкрософт
2
Официальная страница Twitter
https://twitter.com/Samsungtweets
Samsung
3
Официальная страница
https://twitter.com/WindowsAzure
Windows Azure.
4
Официальная страница Chris
https://twitter.com/cdixon
Dixon
5
Глава Webspam команды
https://twitter.com/mattcutts
Google.
6
Генеральный директор Apple
https://twitter.com/tim_cook
7
Официальная страница Билла
https://twitter.com/BillGates
Гейтса
8
Официальная страница Эрика
https://twitter.com/ericschmidt
Шмидта
9
Официальная страница Рида
https://twitter.com/harper
Харпера
10
Официальная страница Google
https://twitter.com/google
11
Официальная twitter-страница
https://twitter.com/IntelRussia
корпорации Intel в России
12
Официальная страница россий- https://twitter.com/RusMicrosoft
ского представительства
Microsoft.
13
Официальная страница Twitter
https://twitter.com/linuxformat
для журнала LinuxFormat
14
Профессиональная соцсеть для
https://twitter.com/rootFront
IT-специалистов
15
IT технологии, новости интерhttps://twitter.com/it_net_news
нета, новинки техники и электроники.
16
ИТ Новости со всего мира
https://twitter.com/ICTnws
147
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
3.8.3. Найти сообщения, объединѐнные заданной тематикой
С помощью хэштега подобрать сообщения в соответствии с таблицей
3.8.2. В отчете отразить последние пять сообщений.
Таблица 3.8.2
Вариант Хештеги
1
#Информатика
2
#Телекоммуникации
3
#ИнформационныеТехнологии
4
#Компьютеры
5
#Россия
6
#Спорт
7
#ЯзыкиПрограммирования
8
#Интернет
9
#HTML
10
#Самара
11
#Web
12
#Криптография
13
#Стеганография
14
#Алгоритмы
15
#ПГУТИ
16
#Новости
3.8.4. Составить сообщение для студентов Вашей группы
Подготовить приветствие, в котором указать свою фамилию. При помощи хэштега указать номер своей студенческой группы.
3.9. Задание 9. Зарегистрироваться в социальной сети «LiveLib»
3.9.1. Поместить в список три прочитанные книги
Поместите в список три художественные книги, прочитанные Вами за
последнее время.
3.9.2. Найти рецензию на книгу
Найти одну рецензию на книгу, недавно прочитанную Вами.
148
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
4. Порядок выполнения лабораторной работы
4.1. Методические указания к заданию 3.1.
Чтобы начать регистрацию, необходимо зайти
www.facebook.com.
Регистрационная анкета откроется на главной странице.
на
сайт
Указывать нужно действующий e-mail. На него придет письмо для завершения регистрации. Пароль должен содержать не менее 6 символов, в том
числе цифры, буквы и знаки пунктуации. После заполнения анкеты и проверки введенных данных, необходимо нажать кнопку «Регистрация».
Будут описаны опции, необходимые для размещения информации о
себе. Первые два шага нужно пропустить и приступить к добавлению фотографии. Для начала необходимо скачать фотографию из Интернета (в зависимости от варианта). Затем добавить фотографию профиля, нажав кнопку
«Загрузить фотографию».
После заполнения формы регистрации на указанный адрес электронной почты поступит сообщение. В почтовом ящике нужно открыть письмо
под названием «Последний этап регистрации на Facebook» и нажать в этом
149
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
письме кнопку «Подтвердить регистрацию».
4.1.1.
Методические указания к заданию 3.1.1.
Перед созданием альбома необходимо скачать с сайта, указанного
преподавателем четыре фотографии (одна для обложки альбома и три для
добавления в альбом) в соответствии с вариантом (Приложение 2).
Чтобы создать альбом в Facebook, нужно на своей страничке выбрать
раздел «Фотографии».
Затем нажать на кнопку «Создать новый альбом».
150
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
После этого откроется проводник MS Windows, где необходимо указать обложку для альбома. Для указания пути к обложке нужно открыть
«Мой компьютер», далее открыть папку, в которой находится обложка для
альбома.
Выбрать обложку и нажать на кнопку «Сохранить». После этого начнется загрузка выбранной обложки для альбома. Процесс загрузки займет
несколько секунд. После завершения процесса загрузки обложки альбома,
необходимо указать название альбома и нажать на кнопку «Опубликовать
фотографии».
Чтобы добавить фотографию в нужный альбом, нужно открыть тот
альбом, в который необходимо загрузить фото. После перехода в альбом,
необходимо нажать на кнопку «Добавить фотографии». На компьютере откроется проводник MS Windows, в котором нужно указать путь к фотографии.
Для указания пути к фотографии, необходимо в проводнике MS
Windows открыть папку, в которой расположены фотографии (заранее скачанные по тематике варианта). Когда папка откроется необходимо выбрать
нужную фотографию и нажать на кнопку «Сохранить». После этого начнется
загрузка фотографии. Процесс загрузки займет несколько секунд. После завершения загрузки, нужно нажать кнопку «Опубликовать фотографии».
4.1.2.
Методические указания к заданию 3.1.2.
1.Нажать кнопу «Мероприятия» в меню на Главной странице.
151
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
2.Нажать кнопку «Создать мероприятие», расположенную в правом
верхнем углу.
3.Указать название мероприятия, дату и время проведения (в зависимости от варианта).
4.Нажать кнопку «Создать».
4.2. Методические указания к заданию 3.2.
Вначале необходимо зайти на сайт https://plus.google.com.
152
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
Нажать на кнопку Создать аккаунт. Откроется окно регистрации.
Заполнить все необходимые поля и нажать кнопку Далее.
153
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
4.2.1. Методические указания к заданию 3.2.1.
После регистрации откроется окно ―Начало работы‖.
Перейти на вкладку ―Будьте собой‖, заполнить данные о себе, добавить фотографию или картинку и указать место учебы и место проживания.
154
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
Для того чтобы добавить фотографию, нужно нажать на ссылку ―загрузить фотографию‖ Фотография будет отображаться в вашем профиле.
4.2.2. Методические указания к заданию 3.2.2.
После выполнения предыдущего задания нажать на кнопку ―Готово‖.
Произойдет переход в свой профиль. Далее в верхнем левом углу выбрать
раздел ―Лента‖.
155
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
В Ленте указать название ВУЗа, группу, фамилию, имя, добавить фотографию в соответствии с вариантом, указать источник.
Чтобы добавить фотографию нужно нажать на надпись ―Фото‖ с изображением фотоаппарата, откроется проводник, где нужно указать путь к
фотографии. Ссылка добавляется путем нажатия по надписи ―Ссылка‖, после
чего откроется окно с полем для ввода текста, в котором нужно указать источник. Нажать кнопку ―Поделиться‖ и сообщение появится на ленте. Его
смогут увидеть ваши друзья. Запись будет отображаться с левой стороны
профиля.
4.2.3. Методические указания к заданию 3.2.3.
В верхнем левом углу выбрать раздел ―Сообщества‖.
156
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
Там можно либо выбрать рекомендуемое сообщество, либо найти по
названию сообщество, которое представляет интерес. Чтобы найти сообщество, нужно в верхнем правом углу ввести полное или частичное название
сообщества.
Затем необходимо нажать кнопку Присоединиться
157
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
4.3. Методические указания к заданию 3.3.
Для авторизации в сети «Мой мир» следует войти на сайт
http://my.mail.ru и нажать кнопку «Регистрируйся сейчас». После этого произойдет автоматический переход к заполнению анкеты.
Необходимо заполнить все поля анкеты, следуя установленным правилам с указанием номера мобильного телефона. Затем нажать кнопку «Зарегистрироваться».
158
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
После того, как на телефон поступит бесплатное сообщение, содержащее код подтверждения, следует ввести данный код в соответствующее поле
и нажать кнопку «Готово».
Если все действия выполнены верно, то после проделанной процедуры
последует автоматический переход на страницу, где можно указать дополнительную информацию о себе. Эти поля заполняются по желанию пользователя.
4.3.1. Методические указания к заданию 3.3.1.
Для того чтобы создать фотоальбом необходимо на панели под изображением профиля выбрать пункт «Фотографии».
159
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
В появившемся окне выбрать пункт «Создать альбом».
В анкете ввести название альбома. Остальные ячейки оставить без изменения и нажать кнопку «Создать».
В появившемся окне выбрать «Добавить фото в альбом».
160
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
Затем нужно выбрать рисунок из папки «Мой мир Картинки» согласно
своему варианту.
Загрузить рисунок и ввести его название. Остальные поля оставить без
изменения.
161
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
4.3.2. Методические указания к заданию 3.3.2.
Для выполнения данного задания следует нажать кнопку «Уведомления». Затем нажать кнопку «Добавить праздники».
После этого в правом верхнем углу выбрать кнопку «Добавить праздник».
162
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
Нажать кнопку «Добавить свой праздник» и в появившихся полях вписать праздник, соответствующий варианту, выбрав его из списка (Приложение 1). После чего нажать кнопку «Добавить праздник».
Затем нажать кнопку «Добавить праздник». Сделать скриншот созданного списка праздников и поместить его в отчѐт.
163
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
4.4. Методические указания к заданию 3.4.
Для того чтобы произвести регистрацию, требуется зайти на сайт
http://privet.ru/. После этого в окне «Бесплатная регистрация» указать Ваши
интересы, например, наука. Затем ввести фамилию, имя, никнейм (англ. прозвище, кличка – псевдоним человека, используемый им при входе на сайт),
адрес электронной почты, создать пароль, указать пол и дату рождения. Затем нажать кнопку «Зарегистрироваться».
4.4.1. Методические указания к заданию 3.4.1.
Для того чтобы перейти в свой блог, требуется навести указатель мыши на графу со своим именем в Главном меню, после чего во всплывающем
меню выбрать «Блог». После перехода в свой блог нужно выбрать «Написать
в блог».
В поле «Заголовок» нужно ввести «Задание 1», выбрать категорию записи «Наука», после чего во встроенный текстовый редактор вставить цитату, соответствующую варианту, и провести требуемое форматирование: гарнитура – Times New Roman, кегль – 10.
Чтобы вставить картинку, используя eѐ URL-адрес, нужно использовать кнопку, показанную на рисунке
164
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
Далее во всплывающем окне требуется указать местонахождение
фотографии или портрета, соответствующего Вашему варианту. Пример
выполненного задания показан на следующем рисунке.
После проведения
«Опубликовать».
данных
операций
нужно
нажать
кнопку
165
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
4.4.2. Методические указания к заданию 3.4.2.
Функция изменения фона Вашего блога находится
«Настройки».
в
меню
Для того чтобы перейти в меню «Настройки», нужно навести указатель мыши на графу со своим именем в Главном меню, после чего во всплывающем подменю выбрать «Настройки страницы». После перехода в настройки выбрать вкладку «Оформление». На появившейся странице в строке
«Адрес фонового рисунка» указать URL-адрес картинки, соответствующей
варианту
166
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
4.5. Методические указания к заданию 3.5.
Для того чтобы зарегистрироваться в социальной сети «ФотоКто»,
нужно на главной странице сайта (http://fotokto.ru/) ввести свои данные: имя,
e-mail и пароль. Затем следует нажать кнопку «Регистрация». Далее ввести
проверочный код (защита от роботов). Обратите внимание, что после регистрации потребуется подтвердить свой электронный адрес.
4.5.1. Методические указания к заданию 3.5.1.
Для того чтобы начать поиск пользователя в базе необходимо перейти
в пункт «Люди», который находится на верхней панели сайта.
После указания критериев поиска следует выбрать пункт «Искать».
167
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
4.5.2. Методические указания к заданию 3.5.2.
Начать просмотр фотографий других пользователей социальной сети
можно, вернувшись на Главную страницу. Далее следует перейти по пункту
«Просмотреть всѐ» в одну из интересующих рубрик («Популярные фотографии», «Новые фотографии»). Затем нужно найти фотографию, рубрика которой указана в таблице. Рубрика указывается ниже фотографии. Чтобы добавить фотографию в избранное нужно нажать кнопку «В избранное».
4.6. Методические указания к заданию 3.6.
Для того чтобы зарегистрироваться в социальной сети «Одноклассники» нужно перейти на сайт http://odnoklassniki.ru, и выполнить следующие
действия.
1. Нажать кнопку «Регистрация», которая находится справа от формы
входа.
168
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
2. Заполнить форму регистрации, указав реальные данные. Нажать
кнопку «Зарегистрироваться».
4.6.1. Методические указания к заданию 3.6.1.
Чтобы добавить одноклассников необходимо выбрать «найдите 3 друзей»
Далее указать необходимые критерии: имя, фамилию, школу и т.д.
Система покажет весь список людей, который подходит по заданным
критериям.
4.6.2. Методические указания к заданию 3.6.2.
Чтобы добавить фотографию, необходимо под своим профилем нажать
кнопку «Добавить фотографию».
169
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
Далее выбрать нужную фотографию (Таблица 3.6.1) и нажать кнопку
«Открыть», после чего фотография появиться в Вашем профиле.
4.6.3. Методические указания к заданию 3.6.3.
Чтобы добавить информацию о празднике, необходимо нажать на
кнопку «Ещѐ».
Затем выбрать вкладку праздники. Далее по номеру варианта добавить
заданный праздник из Приложения 1.
4.6.4. Методические указания к заданию 3.6.4.
Чтобы поделиться информацией с друзьями необходимо нажать
кнопку «Установить статус».
170
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
Затем ввести пословицу, соответствующую номеру варианта (таблица
3.6.2), затем нажать кнопку «Поделиться».
4.7. Методические указания к заданию 3.7.
Для создания аккаунта следует зайти на сайт социальной сети по адресу: http://vk.com.
Внести данные для регистрации. При регистрации можно проигнори-
171
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
ровать поиск одноклассников и однокурсников, зарегистрированных в этой
социальной сети. Для этого нужно нажать на кнопку «Пропустить поиск ...».
После внесения номера мобильного телефона, поступит SMS с четырехзначным цифровым кодом, который необходимо ввести во вновь открывшееся поле. После этого появится еще одно поле, где нужно указать
придуманный пароль для входа в сеть. В качестве логина при входе на страницу можно использовать номер мобильного телефона.
После регистрации нужно заполнить личные данные в разделе «Моя
страница». Для этого следует использовать одноименную ссылку, а затем
«Редактировать страницу».
172
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
4.7.1. Методические указания к заданию 3.7.1.
Для размещения фотографий необходимо на своей странице выбрать
пункт «Добавить фотографии». Выбранные фотографии появятся на странице.
173
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
4.7.2. Методические указания к заданию 3.7.2.
Сделать свою страницу закрытой «от действий случайного пользователя» можно в пункте меню «Мои настройки» — «Приватность». Здесь можно настроить видимость и доступность фотографий, записей и комментариев
для разных групп пользователей.
4.8. Методические указания к заданию 3.8.
Для начала регистрации в социальной сети Twitter необходимо на
странице https://twitter.com/ нажать на кнопку «Регистрация» (см. рис.). Затем
пройти регистрацию.
174
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
После заполнения анкеты, необходимо пройти краткий курс обучения
основам работы в социальной сети Твиттер.
4.8.1. Методические указания к заданию 3.8.1.
Для создания списков, помогающих отсортировать темы по интересам,
необходимо кликнуть на Главной странице по ссылке ―Читаемые‖.
После перехода в список читаемого, появится новый пункт меню
―Ещѐ‖, кликнув по которому необходимо выбрать пункт ―Списки‖.
175
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
Перейдя к перечислению списков, для создания нового списка нужно
кликнуть по соответствующей ссылке.
Выбрав название, описание и тип списка, можно его создать.
176
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
4.8.2. Методические указания к заданию 3.8.2.
Для добавления в списки читаемого, необходимо нажать кнопку ―Читать‖.
Смена изображения кнопки сигнализирует об успешном добавлении
страницы в список для чтения.
4.8.3. Методические указания к заданию 3.8.3
Для поиска по хэштегу необходимо его ввести в поле, расположенное
в верхней части интерфейса.
4.8.4. Методические указания к заданию 3.8.4
Для того что бы написать сообщение в свой микроблог нужно сообщение и необходимые хэштеги разместить в соответствующем поле, которое
расположено в левой части интерфейса сайта.
177
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
После ввода первого символа сообщения, появится доступ к функции
отправка (кнопка Твитнуть), прикреплению к сообщению изображения и координат месторасположения.
4.9. Методические указания к заданию 3.9.
Для регистрации в социальной сети LiveLib необходимо зайти на Webстраницу http://www.livelib.ru и заполнить показанные на рисунке поля. После щелчка по кнопке «Зарегистрироваться» в указанный Вами почтовый
ящик поступит письмо. Для подтверждения регистрации следует перейти по
предложенной в письме гиперссылке.
178
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
При повторных входах на сайт зарегистрированные пользователи
должны использовать гиперссылку «войти».
Вход на сайт осуществляется стандартно: путем указания логина и
пароля.
4.9.1. Методические указания к заданию 3.9.1.
Чтобы поместить прочитанные книги в список книг нужно выбрать
ссылку «Добавить книгу».
В поле «Поиск книг» занести название прочитанной книги.
Для примера введем название книги «Цифровая крепость». Название
179
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
книги можно вводить частично, а полное название выбрать из предложенного
списка.
Щелчок по кнопке «Найти» приведет к появлению новой страницы с
изображением обложки книги:
Для продолжения занесения названия книги в пользовательский список нужно перейти с помощью ссылки «уже прочитал» на следующую страницу.
180
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
Теперь нужно оценить прочитанную книгу.
После этого книга попадет в список прочитанных книг.
181
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
4.9.2. Методические указания к заданию 3.9.2.
Для отыскания рецензий вначале необходимо отыскать нужную книгу.
Для этого следует выполнить операции, описанные в п. 3.9.1.
В Главном меню нужно выбрать ссылку «Рецензии» (см. верхнюю
часть предыдущего рисунка). Если рецензий в списке несколько, то необходимо отобрать одну из них и поместить еѐ в отчѐт.
182
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
5.
Требования к отчѐту
Отчѐт подготавливается в электронном виде (MS Word). Он должен
содержать постановки задач, скриншоты, которые показывают порядок решения задач, необходимые комментарии.
6. Контрольные вопросы
6.1.
6.2.
6.3.
6.4.
6.5.
6.6.
6.7.
6.8.
6.9.
6.10.
6.11.
6.12.
6.13.
Что называется социальной сетью?
Перечислите социальные сети, о которых Вы слышали.
Что такое блог (микроблог)?
Кто такой блоггер?
Какие технические средства и сервисы Интернет были предшественниками социальных сетей?
Что такое аватар?
Каково ограничение на длину сообщений в твиттере?
Каким образом можно сократить ссылку для публикации в твиттере?
Что такое хештеги и для чего они применяются?
Что такое контент?
Что такое твиты?
Назовите разработчика социальной сети Facebook.
Какое число пользователей насчитывает социальная сеть ВКонтакте?
7. Список литературы
1. https://ru.wikipedia.org/
2. http://my-sety.ru/mymir/
3. http://ru.wikipedia.org/wiki/Социальная_сеть_(социология)
4. Е. Сорокина, Ю. Федотченко, К. Чабенко. В социальных сетях. Twitter - 140 символов самовыражения. – Спб: Питер, 2011. - 89 с.
5. Алексеев А.П., Макаров М.И., Яковлева С.С., Голованова А.А., Ермошин Р.В., Заступов В.А., Куверин С.А., Постникова А.С., Тюличкин Д.В.
Социальные сети. Методические указания на проведение лабораторной работы. Под ред. проф. Алексеева А.П. – Самара: ПГУТИ, 2014. – 62 с.
183
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
Приложения
Вариант
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Название мероприятия
Международный женский день
День смеха
День труда
День Победы
День Святого Валентина
День защитника Отечества
День специалиста по безопасности
День космонавтики
Новый год
Рождество Христово
День студента
День России
День информатики
День молодѐжи России
День шифровальщика
День народного единства
Приложение 1
Дата
8.03
1.04
1.05
9.05
14.02
23.02
12.11
12.04
31.12
7.01
25.01
12.06
4.12
27.06
5.05
4.11
Приложение 2
Вар.
Название альбома
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Спортивные сооружения
Улицы, проспекты
Культовые сооружения
Музеи, выставки
Парки, сады, скверы
Площади
Рестораны, кафе, бары
Растительный мир
Памятники и скульптуры
Водоѐмы
Животный мир
Театры, концертные залы
Дворцы, дома
Набережные, пляжи
Учебные заведения
Ночной город
184
Социальные сети
___________________________________________________________________________________
Данные методические указания разработаны коллективом авторов [5].
Разработка отдельных разделов выполнена в соответствии с таблицей.
Автор
Голованова А.
Ермошин Р.
Заступов В.
Куверин С.
Макаров М.И.
Яковлева С.С.
Постникова А.
Тюличкин Д.
Алексеев А.П.
Социальная сеть
Facebook
Google+
Мой мир
Привет.ру
Twitter
ВКонтакте
Фотокто
Одноклассники
LiveLib
Порядковый номер студента в списке
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Доменный адрес
https://www.facebook.com/
https://plus.google.com
http://my.mail.ru
http://privet.ru/
https://twitter.com/
http://vk.com
http://fotokto.ru/
http://odnoklassniki.ru
http://www.livelib.ru
Приложение 3
Социальная сеть
Facebook
Google+
Мой мир
Привет.ру
Twitter
ВКонтакте
Фотокто
Одноклассники
LiveLib
Мой мир
Привет.ру
Twitter
ВКонтакте
Фотокто
Одноклассники
LiveLib
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
10
Размер файла
2 123 Кб
Теги
lab, rab, alekseevne
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа