close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Особенности школьной мотивации

код для вставкиСкачать
Особенности
школьной
мотивации у
учащихся 1-11
классов
Мотивация:
побуждение, вызывающее
активность организма и
определяющее её
направленность
Источник школьной
мотивации:
определенный уровень
интеллекта;
индивидуальнопсихологические
особенности.
Виды мотивации:
Познавательная (узнать новое)
Социальная (долг, ответственность,
необходимость получить
образование)
Познавательно-социальная
(смешанная)
Как определить
мотивацию:
Методика Лускановой «Школьная
мотивация» (начальное звено).
Школьная мотивация «Пять
выборов.» (среднее звено).
Методика изучения мотивов учения
в школе.(среднее и старшее
звено).
Результаты диагностики
мотивации:
1 класс (на конец года)
4 классы (на конец года)
5 классы (на начало года)
7 В класс (к родительскому
собранию)
10 (на начало года)
1 класс 2007-2008 уч.год
всего высок хоро
ая
шая
поло низка негат
жител я
ивная
ьная
74 52 – 15 – 5 –
70
%
20
%
2–
7% 3%
-------
4 классы 2007-2008 уч.год
всего высока хороша полож низка
я
я
итель я
ная
63
негати
вная
19 – 16 – 17 – 5 – 6 –
30% 25% 27% 8% 10%
5 классы 2008-2009 уч.год
всего
познават
ельная
социальн познават
ая
ельносоциальн
ая
91
35 –
38%
20 –
22%
36 –
40%
7 В класс 2008-2009уч.год
всего
познават
ельная
социальн познават
ая
ельносоциальн
ая
23
8–
34%
9–
39%
6–
27%
10 классы 2008-2009
уч.год
всего
внешняя
(социальная)
внутренняя
(познавательная)
33
5 – 15%
28 – 85%
1- 4 классы
Учёба = игра
10% зависит от ребенка
90% - от взрослых
5 – 8 классы
Учеба = общение
50% зависит от ребенка
50% - от взрослого
9 – 11 классы
Учеба = профессия
90% зависит от учащегося
10% - от взрослого
Документ
Категория
Презентации по психологии
Просмотров
16
Размер файла
85 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа