Проект «Числа вокруг нас» Выполнил ученик 2 «В» класса МБОУ «ФСОШ № 2 с углубленным изучением отдельных предметов» Григоркин Андрей. Цель: • Изучить и исследовать числа, с которыми мы встречаемся в жизни. • Задачи: • Узнать для чего используются числа ? • Понять, зачем людям нужны числа? • Провести путешествие за числами по посёлку. Актуальность • Мы встречаемся с числами каждый день: в школе, в магазине, в аптеке, на почте, на улице, дома. • Мне хотелось узнать как и когда появились числа, насколько числа важны для человека? • Так родилась идея данного проекта. Гипотеза • Мы предполагаем, что в результате этой работы мы узнаем, как используются числа в нашей жизни и выяснить, возможно, ли обойтись без них? Как люди научились считать? • Желая, обменять сделанное им копье на пять шкурок для одежды, человек клал на землю свою руку и требовал, чтобы против каждого его пальца лежала шкурка. • Так наши предки учились считать. Наши цифры • пришли к нам из Индии через арабские страны. Поэтому их называем арабскими цифрами. Арабские цифры были от 1 до 10 и имели цифру 0. • На примере стихотворения хочу сказать, где я встречаюсь с числами в жизни: • Цифры живут на различных предметах: • В календарях и трамвайных билетах, • На циферблатах часов, на домах, • Прячутся цифры в книжных томах, • И в магазине, и в телефоне, • И на машине и на вагоне… • Цифры – повсюду. • Цифры – кругом. • Мы их поищем – и быстро найдём Где мы встречаемся с числами? Числа в жизни каждой семьи • Как только человек рождается в его жизни уже появляются первые цифры: рост, вес. • Числа нужны всем людям на земле. • Строки из сочинений одноклассников • Просто даже в голове не укладывается, как можно жить без чисел. • Ступил шаг – 45 см , на велосипеде – метры. • А стройка? А на рынке? Центнер, тонна! • Тысяча чисел вылетают на свет, как птицы. Сколько нас? • Мы учимся во 2 классе, нам по 8 лет. Нас в классе 25 человек. В школе № 2 обучается 999 человек. Работают в школе 134 человека, из них учителей 92. • Посёлок Федоровский является городом с 1984 года. В прошлом году нашему посёлку исполнилось 31 год. • ХМАО-Югре-85 лет! Числа на улице Мои рисунки: числа в сказках Числа в пословицах и поговорках, загадках. Шуточные вопросы и задачи • 1. Что тяжелее: кг пуха или кг железа? • 2.Тройка лошадей пробежала 5 км. Сколько км пробежала каждая лошадь? Игры с числами Интересные факты о числах • Самое холодное место в Якутии. (-71градус). • Каждую секунду в мире рождается три человека. • В Китае живет кот весом 15 кг. За раз съедает • 3 кг мяса. • В Волгограде есть памятник «Родина-мать зовет!». Высота статуи 52 м, длина меча - 29 м, с фундаментом 86 м. (почти как 15этажный дом). Памятник «Родина – мать зовёт!» Анкетирование • Мы провели анкетирование среди учащихся и родителей. Нашими помощниками стали 95 учащихся и 25 родителей. Мы предложили 4 вопроса. • Из ответов было видно, что ребята каждый день встречаются с числами и понимают, что без них не обойтись. Поселковый конкурс «МиссФедоровчанка-2015» Выводы • Современная жизнь невозможна без чисел, они нам нужны как солнце, воздух и вода. • Все наши данные: дневники, журналы, игры, песни хранятся только в цифровом формате. Мне интересно было работать над проектом • Наблюдали, читали, на экскурсию ходили, рисовали ,сочинения писали, • создали книжку о числах. • Гипотеза подтвердилась, без чисел никто не может обойтись!
Автор
1/--страниц