close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

118.Методические указания по выполнению и защите выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) по направлению 35.04.05 (110500.68)- Садоводство [сост. Р. Г. Ноздрачева, Н. М. Круглов] . , 2015 . 32 с

код для вставкиСкачать
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Воронежский государственный аграрный университет
имени императора Петра I»
Факультет агрономии, агрохимии и экологии
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по выполнению и защите выпускной квалификационной
работы (магистерской диссертации) по направлению
35.04.05 (110500.68) – «Садоводство»
Воронеж
2015
Составители: зав. кафедрой плодоводства и овощеводства, профессор Р.Г. Ноздрачева, профессор Н. М. Круглов
Рецензент: декан факультета агрономии, агрохимии и экологии,
к. с.-х. н., доцент А. Н. Цыкалов.
Методические указания обсуждены на заседании кафедры плодоводства и овощеводства, протокол № 5 от 27 января 2015 г.
Одобрены и утверждены на заседании методической комиссии
факультета агрономии, агрохимии, экологии (протокол № 5 от
29 января 2015 г.).
Методические указания содержат общие положения и рекомендации по выполнению выпускных квалификационных работ магистра
по направлению 35.04.05 (110500.68.) – «Садоводство». Изложены
основные принципы и этапы подготовки и выполнения выпускных
квалификационных работ, определен порядок работы и документы,
необходимые для представления в Государственную аттестационную комиссию.
Содержатся рекомендации по каждому из этапов ее подготовки, что
должно дать студентам возможность избежать ошибок при написании работы, сконцентрировать усилия на наиболее важных вопросах, успешно подготовить и защитить выпускную квалификационную работу.
2
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие положения и требования к выпускной работе
2. Выбор темы
3. Структура и содержание работы
4. Оформление выпускной работы
4.1. Общие требования
4.2. Рубрикация работы
4.3. Нумерация глав, разделов, подразделов, пунктов
4.4. Нумерация страниц
4.5. Иллюстрации
4
6
8
12
12
13
13
13
14
4.6. Таблицы
14
4.7. Перечисления и примечания
4.8. Оформление списка литературы
4.9. Ссылки
4.10. Формулы и уравнения
4.11. Приложения
5. Представление выпускной работы к защите
6. Процедура защиты выпускной квалификационной работы
Приложение
15
16
21
22
23
23
25
30
3
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ТРЕБОВАНИЯ
К МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ
Общие положения. Магистр – это образовательно - квалификационный уровень выпускника магистратуры, который на основе
квалификации бакалавра или специалиста получил углубленные
специальные навыки и знания инновационного характера, имеет
определенный опыт их применения и продуцирования для решения
профессиональных проблемных задач в определенной области.
Магистр должен обладать широкой эрудицией, фундаментальной научной базой, владеть методологией научного творчества,
современными информационными технологиями, методами получения, обработки, хранения и использования научной информации,
быть способным к плодотворной научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности.
Магистерская программа включает в себя две составные части
- образовательную и научно-исследовательскую. Содержание научно-исследовательской работы магистра определяется индивидуальным планом.
Магистрант, выполнивший все требования учебного плана, а
также установленный объем научно-исследовательской работы в
соответствии с индивидуальным планом работы и прошедший
практику, допускается к итоговой аттестации.
Требования к магистерской диссертации. В соответствии с
Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 35.04.05
(110500.68) Садоводство (квалификация (степень) «магистр»),
(приказ Министерства образования и науки РФ от 28 октября 2009
года № 500) подготовки и защита выпускной квалификационной
работы входит в итоговую государственную аттестацию магистра –
садовода.
Защита выпускной работы – заключительный этап итоговой
государственной аттестации магистранта.
Целью подготовки выпускной квалификационной работы является углубление теоретических знаний, полученных в рамках
изучения предусмотренных учебным планом дисциплин, в результате изучения порядка их применения в процессе профессиональной деятельности, а также закрепление навыков самостоятельной
исследовательской работы.
Работа должна свидетельствовать о степени готовности к
практической деятельности выпускника. По результатам защиты
работы Государственная экзаменационная комиссия (ГЭК) решает
4
вопрос о присвоении выпускнику квалификации (степени) магистра
– садовода.
Выпускная работа магистра по направлению подготовки 35.04.05
(110500.68) «Садоводство» выполняется в соответствии с учебным
планом подготовки магистров и направлена на решение следующих
задач:
- систематизацию, закрепление и расширение теоретических и
практических знаний, полученных в процессе обучения, и применение
этих знаний при решении конкретных производственных задач;
- развитие навыков ведения самостоятельной работы и применения методик исследования и экспериментирования при решении
разрабатываемых в выпускной работе вопросов;
- выяснение подготовленности студентов к практической деятельности в различных областях с развитым садоводством России.
Выпускная квалификационная работа выполняется на основе
глубокого изучения литературы (учебников, учебных пособий, монографий, периодической печати, в т.ч. иностранных источников,
нормативной и справочной литературы и т.д.) и анализа практической деятельности садоводческих хозяйств.
Работа может основываться на обобщении выполненных курсовых работ и проектов и подготавливаться к защите в завершающий период теоретического обучения.
Выпускная работа представляет собой законченное решение
конкретной задачи, включать совокупность результатов исследования и научно-практические положения, выносимые автором на
защиту. В ней должны быть определены пути дальнейшего развития исследуемой проблемы, показана способность автора предвидеть перспективное направление.
Выпускная квалификационная работа магистра должна удовлетворять следующим требованиям:
- содержать изложение теоретического обоснования исследований, решаемых в работе;
- обязательно представление фактического материала в виде
таблиц, рисунков, диаграмм, схем и т.д., характеризующие результаты экспериментальной работы, обобщение передового опыта;
- содержать необходимые экспериментальные данные в соответствие с программой исследования;
- применение современных информационных и компьютерных
технологий (электронные таблицы, графики, рисунки);
- наличие предложений по совершенствованию изучаемых
процессов и явлений;
5
- строго соответствовать требованиям ГОСТов.
В выпускной работе магистрант должен показать:
- достаточную теоретическую подготовку и способность изучения и обобщения материала направления исследований;
- способность решать практические задачи отрасли;
- навыки комплексного анализа ситуаций, владение современной вычислительной техникой;
- умение логически строить текст, формулировать выводы и
предложения.
Подготовка выпускной квалификационной работы магистранта включает следующие этапы:
- выбор темы;
- разработку рабочего плана – проспекта (представляет собой
развернутое содержание и структуру выпускной работы);
- сбор, анализ и обобщение полученных данных;
- формулировку выводов и предложений;
- оценку экономической эффективности;
- предложений по экологической безопасности и ресурсосбережению;
- оформление выпускной квалификационной работы.
Профессиональная готовность студента определяется умением
отыскать необходимую информацию, проанализировать её, сделать
логическое обобщение, выводы, аргументировать целесообразность
реализации предлагаемых решений, предвидеть их возможные последствия.
Работа должна иметь достоверные результаты, выводы и
предложения. Она характеризуется целевой направленностью, чёткость построения, логикой и последовательностью изложения материала, точностью формулировок, конкретностью в выводах и
грамотным оформлением в целом.
2. ВЫБОР ТЕМЫ
Для своевременного выполнения выпускной квалификационной работы магистрант на первом курсе закрепляется деканатом за
выпускающей кафедрой и каждому студенту назначается руководитель и при необходимости консультант.
Тематика выпускных работ магистранта разрабатывается и
ежегодно уточняется кафедрой и утверждается деканатом факультета. В рамках предлагаемой тематики научно-исследовательских
работ кафедры магистрантам предоставляется право выбора темы.
Студент может самостоятельно предложить тему выпускной рабо6
ты с обоснованием ее целесообразности для отрасли.
При выборе темы должны быть соблюдены следующие требования:
- не рекомендуется выбор одинаковой темы студентами одной
учебной группы;
- если студенты предполагают выполнять выпускную квалификационную работу по совпадающим (но не одинаковым) темам,
то в наименование должны быть внесены соответствующие дополнения и уточнения.
Тема выпускной квалификационной работы закрепляется за
магистрантом на основании его письменного заявления. Выбор темы согласовывается с руководителем выпускной квалификационной работы, после чего формулировка темы с указанием научного
руководителя утверждается заведующим кафедрой.
Название темы квалификационной работы, руководитель и
рецензент по предложению деканата утверждаются приказом ректора, и без необходимости не подлежат изменению.
Задание на выполнение выпускной квалификационной работы
заполняется на стандартном бланке. В нем указывается содержание
работы по разделам, их структура, сроки выполнения. Здесь же
приводится перечень материалов, необходимых для выполнения
работы. Задание подписывает выпускник, научный руководитель и
заведующий кафедрой. При оформлении выпускной квалификационной работы задание помещается после титульного листа.
Обязанности руководителя выпускной работы (проекта):
1. Руководитель знакомит магистранта с тематикой исследований, после чего выдает задание (форма задания в приложении).
2.
Оказывает помощь в составлении календарного плана на
весь период выполнения дипломной работы.
3. Руководит научно-агрономической практикой магистранта, одновременно разрабатывает программу научных исследований, формулирует цель и задачи исследований, уточняет схему
опытов, методику их проведения, элементы учета.
4. Осуществляет контроль при закладке опытов и уходными
работами за объектами исследований.
5. Перед отъездом на научную и научно-производственную
практику выдает задание студенту по сбору необходимых сведений в
рамках тематики.
6. Рекомендует необходимую научную литературу.
7. Анализирует и дает отзыв на работу выпускника.
7
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
Квалификационная работа может быть экспериментального
типа. Магистрантам, не имевшим возможность заниматься научноисследовательской работой, включая заочников, представляется
выполнить выпускную работу проектного типа. Она выполняется
на основе анализа ведения садоводческой отрасли в перспективном
специализированном хозяйстве и может быть представлена в виде
части проекта закладки плодовых насаждений для хозяйств различных форм собственности; совершенствования приемов технологии
производства плодов, ягод, овощей и винограда; проектирования
отдельных элементов ландшафта и объектов садово-паркового искусства.
Выпускная квалификационная работа включает: титульный
лист, задание, содержание (оглавление), введение, основную часть
(3 разделов: обзор литературы, экспериментальная часть, в т.ч. результаты исследований, экономическое обоснование результатов,
экологическая безопасность, предложения по ресурсосбережению)
выводы и предложения, список использованной литературы, приложения.
Первый вариант: (для работ экспериментального типа)
Введение
1. МОРФОБИОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КУЛЬТУРЫ И ТЕХНОЛОГИЯ ЕЕ ВОЗДЕЛЫВАНИЯ (обзор литературы)
1.1. Ботаническая характеристика культуры
1.2. Морфологические признаки
1.3. Биологические особенности
1.4. Изученность технологии возделывания культуры
2. ЗАДАЧИ, УСЛОВИЯ, ОБЪЕКТЫ И МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ
2.1 Цель и задачи исследований
2.2. Характеристика места и условий проведения исследований
2.3. Объекты, схемы опытов и методика исследований
3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ
3.1. Результаты исследований
3.2. Экономическая эффективность результатов исследований
3.3. Экологическая безопасность
3.4. Предложения по ресурсосбережению
Выводы и рекомендации производству
Список литературы
8
Второй вариант: (для работ проектного типа)
Введение
1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ (по культуре)
2. ХАРАКТЕРИСТИКА ХОЗЯЙСТВА
2.1. Почвенно-климатические условия хозяйства (района)
2.2. Общая характеристика хозяйства
2.2. Анализ состояния отрасли плодоводства (ягодоводства) в
производстве
2.3. Структура и урожайность плодовых (ягодных) культур
2.4. Технология возделывания плодовой (ягодной) культуры
(объект разработки)
3. ПРОЕКТ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ ПРОИЗВОДСТВА
(плодов, ягод, винограда, овощей, посадочного материала, декоративных, цветочных культур и др.)
3.1. Влияние сорта (агротехнических мероприятийна урожайность и качество плодов (ягод, овощей и др.)
3.2. Экономическая эффективность проекта исследований
3.3. Экологическая безопасность (в рамках проекта
3.4. Предложения по ресурсосбережению
Выводы и предложения
Список литературы
Титульный лист является первой страницей работы, где указывается высшее учебное заведение, факультет, выпускающая кафедра, название темы, фамилия, имя, отчество выпускника; фамилия, имя, отчество, ученая степень и ученое звание (должность) заведующего кафедрой, руководителя выпускной квалификационной
работы и рецензента.
Содержание (оглавление) включает перечень всех рубрик выпускной квалификационной работы с указанием номеров страниц.
Во введении (объем 1-2 стр.) приводится народно - хозяйственное значение отрасли и культуры, обосновывается актуальность
проводимых исследований. Помимо этого во введении должны
быть обоснованы логика, структура и общая характеристика выпускной квалификационной работы. Здесь же отмечается практическая ценность работы, область ее настоящего (или возможного) использования.
Основная часть работы состоит из пяти логически связанных
и соподчиненных разделов, каждый из которых подразделяется на
подразделы. Число разделов может быть увеличено.
При рассмотрении содержания выпускной квалификационной
работы следует учитывать, что возможны различные подходы к ее
9
выполнению. Если тема обширна, то в работе могут быть изучены
некоторые наиболее актуальные вопросы, но с полным их изучением.
Возможен и другой вариант: изучение охватывает все аспекты, раскрывающие тему, с отслеживанием их взаимосвязи и при сравнительном анализе.
Раздел первый – аналитический обзор должен занимать примерно 25-27 страниц, где магистрант обязан продемонстрировать
знания основ садоводства. В данном разделе проводится обзор литературных источников, на основе которого дается анализ современного состояния изученности вопроса в рамках конкретной темы
выпускной работы. Обзор литературных источников охватывает
публикации за последние 5-10 лет, и магистрант обосновывает
свою точку зрения по исследуемому направлению и формулирует
цель исследований.
Раздел второй – часть выпускной работы объемом – 12-15
страниц, где приводится характеристика хозяйства (местоположение), приводятся почвенно-климатические и социально - экономические условия хозяйства в целом. При выполнении выпускной работы, разделы включают подразделы и т.д.
Приводится краткая характеристика агроклиматических ресурсов региона в годы проведения исследований (количество осадков по месяцам и за год, относительная влажность и температура
воздуха, среднемноголетние значения, максимальные и минимальные температуры, гидротермический коэффициент, роза ветров) и
их соответствие требованиям конкретной плодовой (ягодной,
овощной и др.) породы.
Приводится описание почвы (экспликация земельных угодий,
основные почвенные разности, материнская порода, гранулометрический состав, мощность гумусового горизонта, содержание гумуса
и основных питательных веществ, водно-физические свойства, рН,
глубина залегания грунтовых вод), их соответствие требованиям
исследуемых культур.
Сведения для данного раздела берут из главной садовой книги, систем земледелия, проектов внутрихозяйственного землеустройства, агроклиматических справочников, метеобюллетеней, почвенных карт, картограмм и других источников.
В разделе формулируются задачи исследований, дается описание объектов исследований, приводится схемы опытов с указанием
контроля, краткой характеристикой вариантов, фенологические наблюдения, элементы учета. Исходя из схем опытов, объектов исследований подбираются методики, позволяющие решить постав10
ленные задачи, например: «Программа и методика проведения
опытов по вопросам почвенной агротехники в садоводстве» В.А.
Потапов. «Методика сортоизучения плодовых, ягодных и орехоплодных культур» (1999), «Программа и методика селекции плодовых, ягодных и орехоплодных культур» (1995), Методика опытного
дела в овощеводстве и бахчеводстве (1992) и др.
Все необходимые данные обрабатываются методом математической статистики.
Раздел третий – «Результаты исследований» может занимать
20-35 страниц общего объема. В нем приводятся экспериментальные данные, полученные в рамках поставленных задач, дается интерпретация и анализ полученных данных в сравнении с результатами исследований других авторов.
Для лучшей информативности и объективности анализа результаты исследований систематизируют и приводят в виде графиков, таблиц, диаграмм, а также иллюстрируют фотографиями, схемами, рисунками и т.д.
Анализ полученных данных должен быть тесно увязан с погодными условиями на фоне прохождения фенологических фаз развития конкретной культуры.
Каждый подраздел должен заканчиваться кратким заключением, в котором указывается оптимальное значение конкретного фактора, поставленного на изучение.
В разделе приводится анализ экономической эффективности
рекомендуемых для внедрения результатов исследований или проектных (технологических) разработок в сравнении с контрольным
вариантом или фактическим материалом конкретного хозяйства.
Оценку экономической эффективности проводят по следующей системе показателей:
- рост объема валовой продукции,
- повышение производительности труда,
- снижение себестоимости продукции,
- увеличение прибыли,
- повышение уровня рентабельности.
Анализ экономической эффективности магистранты выполняют с помощью консультанта – преподавателя кафедры «Организация производства и предпринимательской деятельности в АПК» в
соответствии с методическими указаниями по экономическому
обоснованию предлагаемых мероприятий.
В третьем разделе выпускной квалификационной работы дается экологическая оценка результатов исследований или деятельно11
сти садоводческого хозяйства, при внедрении разработок в производство (3-4 стр.).
В работе магистрант обращает внимание на вопросы ресурсосбережения для повышения экономической эффективности плодоводства, овощеводства, виноградарства, декоративного садоводства или рентабельности производства продукции конкретной
культуры; дает оценку результатов исследований или проектируемых мероприятий с точки зрения экономии и рационального использования энергетических, материально-технических, финансовых и
трудовых ресурсов при внедрении их в производство (3-4 стр.).
Выводы и рекомендации производству отражают решение
поставленных задач, оценивается полнота их решения, излагают в
виде одного абзаца. Формулируются выводы согласно пунктам поставленных задач и должны быть логически выверены, ясны и понятны, содержать все новое и существенное, что составляет итог
исследования и выносится на защиту (3-4 стр.).
Список использованной литературы – перечень нормативно-правовой и научной информации является составной частью
выпускной квалификационной работы и показывает степень изученности вопроса. Приводят список (30-35 наименований) литературных источников, включая отечественные и зарубежные публикации, в
соответствии с требованиями действующего ГОСТа 7.1 - 2003.
В приложения выносятся материалы, которые необходимы
для раскрытия темы, проведения анализа, облегчения восприятия
основной части, не перегружая ее.
4. ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ РАБОТЫ
4.1. Общие требования
Оформление выпускной работы должно соответствовать требованиям ГОСТа 7.32-2001 и методическим указаниям.
Объем выпускной работы 75-80 страниц машинописного,
компьютерного текста (без приложения). Рекомендуются следующие параметры страницы: левое поле – 30 мм, правое – 15 мм,
верхнее и нижнее – 20 мм.
Текст работы шрифтом Times New Roman – через 1,5 интервала. Шрифт 14, в сносках –12. Число строк на странице не более 30,
в строке 60-65 знаков с учетом пробела. Распечатку следует производить на листах формата А 4.
Содержание выполненной работы должно аккуратно и грамотно
напечатано, хорошо отредактировано и выполнено в черном цвете.
Ошибки или графические неточности в работе допускается
12
исправить подчисткой, закрашиванием белой краской (штрих) и
нанесением на том же месте исправленного текста или изображения машинописным способом или от руки в одном цвете с текстом.
Сокращение русских слов и словосочетаний – по ГОСТу 7.12.
4.2. Рубрикация работы
Выпускная работа может состоять из следующих структурных
элементов: раздел, подраздел, пункт, подпункт.
Раздел начинать следует с новой страницы, располагая заголовок в середине строки без точки в конце, и печатать название главы
ПРОПИСНЫМИ буквами, не подчеркивая.
Заголовки подразделов и пунктов следует начинать с абзацного отступа и печатать строчными буквами (кроме первой прописной), не подчеркивая, без точки в конце.
Если заголовок включает несколько предложений, их разделяют точками. Переносы слов в заголовках не допускаются.
Расстояние между заголовком Раздела и текстом должно быть
не менее 3 интервалов (2 строки) сверху и 1,5 интервала (1 строка)
снизу заголовка.
Текст подраздела, пункта и подпункта располагают после заголовка через обычный интервал (1,5) и начинают с абзацного отступа.
4.3. Нумерация глав, разделов, подразделов, пунктов
Разделы выпускной работы нумеруют арабскими цифрами.
После номера раздела ставят точку, следом на этой же строчке дают заголовок раздела.
Подразделы также нумеруют арабскими цифрами в пределах
каждого раздела. Номер подраздела включает номер раздела и подраздела, разделенных точкой, например: 2.2. (второй подраздел
второго раздела). В конце номера подраздела ставят точку.
Аналогично поступают при нумерации пунктов, например:
2.1.2. (второй пункт первого подраздела второго раздела). Если
раздел имеет только один подраздел (а подраздел – один пункт), то
нумеровать подраздел (пункт) не следует.
4.4. Нумерация страниц
Страницы выпускной квалификационной работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по
всему тексту. Номер страницы проставляют в центре нижнего поля
листа, без точки.
Титульный лист включается в общую нумерацию страниц,
13
номер страницы на нем не ставят. После титульного листа размещают «Задание на выпускную работу» также без номера страницы,
а на третьей странице размещают «СОДЕРЖАНИЕ» выпускной работы (проекта) и ставится на ней номер – 3, т.е. нумерация страниц
в работе начинается с третьей страницы.
«СОДЕРЖАНИЕ» выпускной работы (проекта) включает все
заголовки, имеющиеся в работе, сохраняя их последовательность,
название и нумерацию (раздел, подраздел, пункт и подпункт).
Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, а также распечатки с ЭВМ включают в общую нумерацию
страниц работы.
4.5. Иллюстрации
Все иллюстрации (чертежи, графики, схемы, диаграммы, фотоснимки, гистограммы и пр.) именуют рисунками и нумеруют последовательно арабскими цифрами в пределах всей работы.
Иллюстрации следует располагать сразу после ссылки на них
в тексте работы (рис. 1), а если это невозможно, то на следующей
странице, номер которой указывают в ссылке на данный рисунок,
например: (рис. 2 на с. 18). Слово «Рисунок» и наименование помещают после пояснительных данных, например:
Рисунок 1. Название рисунка
При ссылке на иллюстрации следует писать «... в соответствии
с рисунком 1».
На все иллюстрации должны быть даны ссылки в работе.
Чертежи, графики, диаграммы, схемы, гистограммы должны
соответствовать требованиям государственных стандартов ЕСКД
(единая система конструкторской документации).
Фотоснимки размером меньше формата А-4 должны быть наклеены на стандартные листы белой бумаги.
Иллюстрации должны иметь название, которое помещают под
иллюстрацией. При необходимости под иллюстрацией помещают
поясняющие данные (подрисуночный текст).
Если в работе одна иллюстрация, ее нумеровать не следует.
Название и подрисуночный текст иллюстрации печатают или
выполняют чертежным шрифтом однообразно по размеру на протяжении всей работы.
4.6. Таблицы
Цифровой материал работы должен быть оформлен в виде
таблиц. Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами порядко14
вой нумерацией в пределах всей работы. Номер следует размещать
после слова «Таблица» на одной строчке с заголовком таблицы.
Каждая таблица должна иметь содержательный заголовок. Заголовок помещают над соответствующей таблицей. Слово «Таблица» и заголовок начинают с прописной буквы.
Подчеркивать заголовок не следует.
Заголовки граф таблиц должны начинаться с прописных букв,
подзаголовки – со строчных, если они составляют одно предложение с заголовками; с прописных, если они самостоятельные.
Делить головки таблицы по диагонали нельзя. Высота строк
должна быть не менее 8 мм.
Таблица 3. Габитус кроны дерева сортов яблони на клоновых
подвоях, м (2012 г.)
Высота
Ширина кроны дерева
Сорт
дерева вдоль ряда поперек ряда
Память Мичурина (контроль)
Ветеран
Спартан
Допускается применять размер шрифта в таблице меньший,
чем в тексте. Таблицу следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице.
Таблицы нужно размещать сверху вниз так, чтобы их можно
было читать без поворота работы. Если это невозможно, таблицу
располагают (вдоль страницы) таким образом, чтобы для ее прочтения надо было повернуть работу по часовой стрелке на 90°.
При переносе таблицы на следующую страницу работы головку таблицы повторяют и над ней помещают слова «Продолжение
таблицы 3» с указанием номера. Заголовок таблицы не повторяют.
Разрывать таблицу при переносе между головкой и содержанием
или между названием и таблицей недопустимо.
Графу «№ пп.» в таблицу включать не следует.
На все таблицы должны быть ссылки в работе. Если в работе
одна таблица, ее не нумеруют. Все другие элементы оформления
таблиц должны соответствовать ГОСТу 2.105.
4.7. Перечисления и примечания
Перечисления, при необходимости, могут быть приведены
внутри пунктов или подпунктов. Перечисления следует нумеровать
15
порядковой нумерацией арабскими цифрами со скобкой, например:
1)
2)
3) и т.д., и печатать строчными буквами с абзацного отступа.
В пределах одного пункта или подпункта не допускается более одной группы перечислений.
Примечания следует помещать в работе при необходимости
пояснения содержания текста, таблицы или иллюстрации. Примечания размещают непосредственно после пункта, подпункта, таблицы или иллюстрации, к которым они относятся, и печатают с
прописной буквы с абзацного отступа.
Одно примечание не нумеруют, после слова «Примечание»
ставят двоеточие.
Несколько примечаний следует нумеровать порядковой нумерацией арабскими цифрами с точкой, например:
Примечания:
1 ...………
2 ………..
3……….. и т.д.
4.8. Оформление списка литературы
Найденные и изученные литературные источники нужно правильно отразить в списке литературы и правильно на них сослаться
в выпускной работе. Для этого необходимо составить библиографическое описание используемых книг и статей. Библиографическое описание их приводят в соответствии с ГОСТом 7.1 - 2003.
Список литературы следует начинать с правительственных законодательных и директивных документов, которые указываются в
хронологическом порядке. Другие источники литературы располагают в алфавитном порядке или по мере упоминания (ссылки) в
тексте выпускной работы.
Если в список входит литература на разных языках, то документы располагают в последовательности: на русском языке; на языках с
кириллическим алфавитом; на языках с латинским алфавитом.
Примеры библиографического описания источников
Нормативные акты
Пример 1. Положение о государственном земельном контроле:
утв. постановлением Правительства Рос. Федерации от 19 ноября
2002 г. № 833 // Собр. законодательства Рос. Федерации. – 2002. –
№ 47. – Ст. 4685. – С. 11156 -11163.
Пример 2. О крестьянском (фермерском) хозяйстве. Федер. за16
кон от 11 июня 2003 г. № 74 - ФЗ // Собр. законодательства Рос.
Федерации. – 2003. – № 24. – Ст. 2249. – С.5385 – 5393.
Книги
Книги одного, двух или трех авторов описывают под их фамилиями. Сначала указывают фамилию и инициалы первого автора, затем основное заглавие книги и сведения, относящиеся к заглавию (сведения о виде, назначении книги и т.д.), потом ставят одну
косую черту и перечисляют инициалы и фамилии всех авторов, повторяемость издания, место издания, издательство, год издания,
фактическое количество страниц в книге (примеры 3-5).
Пример 3. Книга с одним автором:
Круглов, Н.М. Агротехническое обеспечение реконструкции
промышленных садов в средней полосе РФ (учебное пособие) /
Н.М. Круглов. – Воронеж: ФГБОУ ВПО Воронеж. гос. аграр. ун-т,
2010. – 39 с.
Пример 4. Книга с двумя авторами:
Якушев, В.И. Плодоводство с основами декоративного садоводства/ В.И. Якушев, В.В. Шевченко. – Москва: Агропромиздат,
1987. – 382 с.
Пример 5. Книга с тремя авторами:
Моисейченко, В.Ф. Основы научных исследований в плодоводстве, овощеводстве и виноргадарстве/ В.Ф. Моисейченко, А.Х.
Заверюха, М.Ф. Трифанова. – Москва: Колос, 1994. – 382 с.
Книги четырех и более авторов, а также сборники статей описывают под заглавием; после заглавия ставят одну косую черту, перечисляют авторов, а затем приводят другие данные и указывают
объем книги. Если число авторов больше четырех, то перечисляют
первых трех, добавляя слова «и др.» (примеры 6-8).
Пример 6. Книга с четырьмя авторами:
Овощеводство ЦЧР: учебник /под ред. В. К. Родионова, С.Я.
Мухортова и др. – Воронеж: ФГОУ ВПО Воронеж. гос. аграр. унт., 2008. – 308 с.
Пример 7. Книга с числом авторов больше четырех:
Косточковые культуры. Выращивание на клоновых подвоях и
собственных корнях/ Еремин Г.В [ и др.]: под общ. ред. Г.В. Еремина – Ростов на Дону: Феникс, 2000. – 248 с.
Пример 8. Сборник научных трудов:
Научное обеспечение инновационного развития плодоовощеводческой отрасли в Центральном Черноземье России: Сб. науч.
трудов / Коллектив авторов; – Воронеж: ФГБОУ ВПО Воронеж. гос.
агран. ун-т , 2012. – 152 с.
17
Статьи
Аналитическое библиографическое описание – это библиографическое описание части документа (статьи из периодического
издания, раздела из книги, параграфа из учебника).
На составную часть издания (документа), т.е. на статью, раздел и т.п., составляют описание, в котором сначала приводят сведения о составной части, а затем ставят знак (две косые черты) и указывают сведения об основной части издания (о книге, сборнике,
трудах, журнале и т.п.), в котором она помещена.
При описании статей, опубликованных в периодических и
продолжающихся изданиях (журналах, сборниках научных работ и
т.п.), имеющих нумерацию, не указывают название издательства и
место издания (примеры 9-12).
Пример 9. Статья из журнала одного автора:
Ноздрачева, Р.Г. Агроэкологическое обоснование возделывания культуры абрикоса в промышленных садах в Воронежской области / Р. Г. Ноздрачева// Вестник ВГАУ. – 2009. – №1 (20). – С. 2-24.
Пример 10. Статья из журнала двух или трех авторов:
Стазаева, Н.В. Технологические особенности проектирования
промышленных насаждений смородины черной / Н.В. Стазаева, Н.М.
Круглов // Плодоводство и виноградаство. – 2009. – №5. – С.42-45.
Мухортов, С.Я. Влияние БАВ на рост и продуктивность столовых корнеплодов в ЦЧ. / С. Я. Мухортов, А.В. Королев, М.А. Салимов // Агробиологические основы повышения урожайности и качества продукции полевых культур в ЦЧР. – Воронеж: ФГОУ ВПО
Воронеж. госуд. аграр. ун-т. – 2009. – С. 31-36.
Пример 11. Статья из журнала четырех и более авторов:
Прогрессивный способ зеленого черенкования / М.Т. Тарасенко и др. // Садоводство. – 1964. – №4. С 48-56.
Пример 12. Статья из сборника научных работ (трудов):
Куликов, И.М. Отдельные заметки по составлению проектов реконструкции плодовых насаждений различного предназначения / И. М.
Куликов, Н. М. Круглов // Современные тенденции развития промышленного садоводства. Сб. тр. Самара: Ас.Град. – 2012. – С. 223-230.
Статьи, опубликованные в научных трудах, сборниках или в
других продолжающихся и периодических изданиях, не имеющих
нумерации, описывают без названия издательства, но с указанием
издающего учреждения (пример 13).
Пример 13. Статья из продолжающегося издания без нумерации:
Ноздрачева, Р.Г. Некоторые особенности выращивания селекционного материала абрикоса/ Р.Г. Ноздрачева // Итоги научно18
исследовательских работ агрономического факультета: Сб. науч.
тр. / Воронеж: Воронеж. госуд. аграр. ун-т, 2004. – С.78-82.
При описании статей из периодических газет не указывают
название издательства и место издания, но указывают дату или номер издания (примеры 14-15).
Пример 14. Статья из газеты не более 8 страниц:
Загайтов И.Б. Очевидный ресурс экономического роста/ И.Б.
Загайтов, Г.В. Костин, Н.П. Турищев // Коммуна. – 2004. – 16 марта.
Если газета имеет более 8 страниц, в описании приводится
номер страницы, на которой помещена статья.
Пример 15. Статья из газеты более 8 страниц:
Кактурская М. Куда девать деньги? / М. Кактурская // Аргументы и факты. – 2004. – № 42. – С. З.
Главы из книги
При описании составной части книги приводят фамилию и
инициалы первого автора, помещают заглавие главы (раздела, статьи), затем перечисляют авторов (не более трех, аналогично
оформлению статей из журналов), указывают название книги, ее
авторов (не более трех), место и год ее издания, выпуск, номер главы или раздела, а также номера страниц, на которых помещена составная часть. Название издательства в этих случаях не указывают.
Пример 16. Глава из книги:
Шевченко В.Е. Сущность биологизации земледелия / В.Е.
Шевченко, Н.В. Парахин, В.Т. Лобков [и др]. // Биологизация и
адаптивная интенсификация земледелия в Центральном Черноземье
/ В.Е. Шевченко [и др.]. – Воронеж, 2000. – С. 9-14.
Если составная часть (произведение, глава, раздел и т.п.) помещена в сочинениях или избранных сочинениях видных ученых,
то ее описание начинают с указания фамилии и инициалов автора,
затем приводят название произведения, раздела или главы и сообщают сведения об издании (фамилия и инициалы автора, название
издания, число томов, место издания, год издания, номер тома, если
это издание многотомное, номер главы, раздела и страницы, на которых помещена составная часть). Название издательства в этих
случаях не указывают (пример 17).
Пример 17. Часть из избранных сочинений видного ученого:
Стебут И.А. Лекции, прочитанные И.А. Стебутом в с.-х. музее Министерства государственных имуществ в 1873 г. // И.А. Стебут //
Избр. Соч.: в 2 т. – М., 1966. – Т.1 – С. 665-769.
Патентные документы
Пример 18. Пат. 2187888 Российская Федерация, МПК7Н 04 В
19
1738, Н 04 J 13/00. Приемопередающее устройство/ Чугаева В.И.;
заявитель и патентообладатель Воронеж. науч.-исслед. ин-т связи.
– № 2000131736/09, заявл. 18.12.00; опубл. 20.08.02. Бюл. № 23 (И
ч). - 3 с: ил.
Пример 19. Ах. 1007970 СССР, МКИ3 В 25 J 15/00. Устройство для захвата неориентированных деталей типа валов / B.C. Ваулин, В.Г. Кемайкин (СССР). – № 3360585/25-08; заявл. 23.11.81;
опубл. 30.03.83, Бюл. № 12-2 с.
Стандарты
Пример 20. ГОСТ 1725-85. Томаты свежие. Технические условия. – Взамен ГОСТ 1725-68, введ. 1986-06 – 01, – М.: Изд-во стандартов, 1996 – 9 с.
Диссертации
Пример 21. Ващенко, Т.Г. Биологические основы и научнометодические принципы селекции суданской травы и сои в лесостепи ЦЧР России: дис. ... докт. с.-х. наук: 06.01.05: защищена
3.11.04 : утв. 15.01.05 / Ващенко Т.Г. – Воронеж : Воронеж. гос. аграр. унив-т. – 2004. – 360 с.
Пример 22. Цыкалов, А.Н. Влияние предшественников и сроков посева на урожайность и качество зерна озимой твердой и тургидной пшеницы в лесостепи ЦЧР: автореф. дис. ... канд. с.-х. наук /
А.Н. Цыкалов: – Воронеж : Воронеж. гос. аграр. унив-т. – 2002. – 19 с.
Электронные ресурсы
Пример 23. Цветков, В. Я. Компьютерная графика: рабочая
программа [Электронный ресурс]: для студентов заоч. формы обучения геодез. и др. специальностей / В. Я. Цветков. – М.: МИИГА и
К, 1999. – 1 дискета. – Систем, требования: JBM PC, Windows 95,
Word 6.0 – Загл. с экрана.
При библиографическом описании любого печатного источника необходимо внимательно следить за тем, чтобы правильно
были расставлены условные разделительные знаки, соблюдены
правила сокращения слов и т.п.
Следует иметь в виду, что перечисление авторов, заглавия составной и основной частей издания и другие сведения берут с титульного листа издания.
Название места издания приводят в именительном падеже
полностью, за исключением городов Москва и Ленинград (СанктПетербург), которые обозначают сокращенно, т.е. первыми заглавными буквами с точкой (М., Л., СПб).
Документы, содержащие основные сведения о хозяйстве (проект внутрихозяйственного землеустройства, годовой отчет и т.п.), в
20
список литературы включать только в работы проектного типа.
4.9. Ссылки
При ссылке в тексте на научную литературу, документальную
информацию и другие источники их следует указывать порядковым
номером по списку источников, выделенным круглыми скобками,
непосредственно в тексте при упоминании или в конце абзаца перед точкой в прямоугольных скобках, например:
1)« ..., так Н.И.Вавилов (6), отмечает, что ...»
2)« ... следует, что совместное внесение органических и минеральных удобрений под картофель обеспечивает максимальное повышение его урожайности [8,14, 23].
Наряду с общим списком литературы допускается приводить
ссылки на источники в подстрочном примечании.
В подстрочных ссылках приводят либо полностью библиографическое описание произведения, на которое дается ссылка, либо недостающие элементы описания. Подстрочная ссылка располагается под текстом и печатается (пишется) через 1,5 интервал
(1строка), например:
в тексте:
« ..., по морфологическим и хозяйственно важным признакам
все виды пшеницы разделены на 2 группы: настоящие (голозерные)
и полбяные (пленчатые)».
в ссылке:
1. Растениеводство: Практикум / В. А.Федотов, В. В. Коломейченко, Г. И. Дурнев и др. / Под ред. В. В. Коломейченко, В.А.
Федотова. – Воронеж: Изд-во ВГУ, 1996.-С. 64.
Ссылки на разделы, подразделы, пункты, подпункты, иллюстрации, таблицы, перечисления, приложения и т.п. следует указывать их порядковым номером, например: «... в гл.2.», «... в разд.
1.4.», «... в подр. 3.3.4.», «... в пункте 2.3.4.1., перечисление 3», «...
на рис. 8», «... в табл. 12», «... по формуле (3)», «... в уравнении
(2)»,«... в приложении 6».
Если в работе одна иллюстрация, одна таблица, одна формула,
одно приложение, следует при ссылках писать «на рисунке», «в
таблице», «в приложении».
Повторные ссылки следует давать с сокращенным словом
«смотри», например: «...динамика потребления растениями питательных веществ из почвы имеет такую же закономерность, как и
динамика расхода влаги (см. рис.4) или (см. табл. 8)».
21
4.10. Формулы и уравнения
Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно
быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение
не умещается в одну строку, оно должно быть перенесено после
знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (х), деления (:) или других математических знаков.
Пояснение значений символов и числовых коэффициентов
следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле.
Значение каждого символа и числового коэффициента следует
давать с новой строки. Первую строку пояснения начинают со слова «где» без двоеточия, например:
« ..., для расчета используют формулу (1)»
100 х (Wо + Ос) х Кп )
У дв=-------------------------- х Km,
Kw
(1)
где Удв – действительно возможный урожай основной продукции, ц/га;
100 – коэффициент перевода продуктивной влаги из мм в ц/га
(1мм = 10 т/га = 100 ц/га);
Wo – количество продуктивной влаги в метровом слое почвы к
моменту посева яровой культуры или началу возобновления весенней вегетации озимых культур, мм (из справочной литературы);
Ос – количество осадков за период вегетации культуры, мм;
Кп – коэффициент полезности осадков, выпадающих за период
вегетации культуры, который в зависимости от биологии культуры, технологии и зоны возделывания колеблется от 0,3 до 0,8;
Km – коэффициент хозяйственной эффективности урожая или
доля зерна (клубней, корнеплодов) в общей биомассе
(в справочной литературе);
Kw – коэффициент водопотребления культуры (в справочной
литературе).
Формулы в работе следует нумеровать по порядку номеров в
пределах всей работы арабскими цифрами в круглых скобках в
крайнем правом положении на строке.
Если в работе одна формула или уравнение, их не нумеруют.
22
4.11. Приложения
Приложение оформляют как продолжение работы (проекта)
после списка литературы. Начинается оно с новой страницы, в правом верхнем углу прописными буквами пишут слово «ПРИЛОЖЕНИЕ». Каждое приложение должно иметь тематический (содержательный) заголовок.
Текст каждого приложения при необходимости может быть
разделен на подразделы и пункты, нумеруемые арабскими цифрами
в пределах каждого приложения, например: «П. 1.2.3.» (третий
пункт второго подраздела первого приложения). Аналогично
оформляют рисунки, таблицы и формулы, помещенные в приложении, например: «Рис. П. 1.2.» (второй рисунок первого приложения), «Табл. П.2.3.» (третья таблица второго приложения).
5. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ РАБОТЫ
К ЗАЩИТЕ
Законченную выпускную работу (проект), подписанную на
титульном листе автором и консультантами, магистрант представляет руководителю. После проверки и одобрения выпускной работы руководитель подписывает ее и вместе со своим письменным
отзывом представляет заведующему кафедрой. В отзыве должна
быть дана характеристика выпускной работы и оценка профессиональной подготовленности выпускника к самостоятельной работе.
Заведующий кафедрой на основании этих материалов решает
вопрос о допуске выпускника к защите, делая об этом соответствующую запись на титульном листе выпускной работы.
После этого на странице 36 в зачетной книжке магистранта
руководитель выпускной работы ставит отметку о допуске выпускника к защите и свою подпись. Оформленная по всем правилам зачетная книжка должна быть сдана в деканат для обмена на диплом
о высшем образовании.
Если заведующий кафедрой не считает возможным допускать
магистранта к защите, этот вопрос рассматривают на заседании кафедры с участием руководителя выпускника. Протокол заседания
кафедры представляют через декана факультета на утверждение
ректору вуза.
Магистрант, не допущенный к защите выпускной работы,
подлежит отчислению из вуза с формулировкой в приказе «как не
справившийся с выполнением выпускной квалификационной работы» и имеет право на восстановление и завершение обучения в порядке, установленном нормативными документами.
23
Для глубокой и объективной оценки выпускной работы, допущенной к защите, деканат факультета направляет ее на рецензию.
Состав рецензентов по представлению деканата из числа профессоров и опытных доцентов выпускающих кафедр факультета (кроме
кафедры, на которой выполнена дипломная работа) утверждает
приказом ректор вуза.
Рецензент анализирует содержание (актуальность и перспективность темы, цель и задачи, правильность методики, достоверность результатов, полноту использования фактических материалов, научную обоснованность решения поставленных задач, экономическую эффективность результатов, их экологическую безопасность и др.), оформление (соблюдение ГОСТов и требований методических указаний, логичность рубрикации и изложения содержания, отредактированность текста, грамотность и аккуратность автора) выпускной работы и дает письменное заключение (рецензию)
на специальном бланке (магистрант получает его в деканате), в котором приводит краткую характеристику работы, отмечает ее достоинства и недостатки, степень подготовленности выпускника и
оценивает работу по 4-х бальной системе (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно).
Особое внимание при рецензировании следует обратить на
способность выпускника анализировать результаты исследований
или состояние растениеводства в хозяйстве, умение делать правильные, точные выводы и профессионализм при разработке проекта агрономических мероприятий для решения отмеченных проблем, знание достижений современной науки и практики передовых хозяйств региона.
Выпускная работа с рецензией, отзывом руководителя и зачетной книжкой должна быть сдана магистрантом в деканат за три
дня до назначенной даты защиты. Деканат направляет выпускную
работу в ГАК для защиты.
В оставшееся до даты защиты время магистрант готовит доклад (краткое сообщение) по теме выпускной работы, раздаточный
материал, иллюстрации и презентацию.
Многолетний опыт педагогической работы показывает, что
очень полезно магистранту тщательно отредактировать и отрепетировать доклад с руководителем темы.
Хорошие результаты дает организованное заведующим кафедрой публичное заслушивание докладов всех выпускников кафедры в присутствии большинства преподавателей и студентовдипломников младших курсов с ответами на разнообразные вопро24
сы аудитории и последующим анализом «предварительной защиты».
Для детального ознакомления с процедурой защиты выпускных работ студентам-выпускникам рекомендуется посетить защиту
тех магистрантов, которые защищаются раньше.
Студенты, не представившие в деканат в установленный срок
полностью оформленные выпускные работы (выпускная работа, задание на ее выполнение, рецензия и отзыв руководителя, со всеми
необходимыми подписями) и зачетные книжки, подлежат отчислению из вуза с формулировкой в приказе «как не представивший в установленный срок выпускную квалификационную работу».
За отчисленным магистрантом сохраняется право на восстановление и прохождение итоговой государственной квалификационной аттестации в порядке, установленном нормативными документами.
6. ПРОЦЕДУРА ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ
КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Итоговую государственную квалификационную аттестацию
выпускников факультета осуществляют согласно п. 7.2. Государственного образовательного стандарта РФ (per. № 143 с/дс утв. Министерством образования 17.03.2000 г.) «Требования к итоговой государственной аттестации выпускника».
Защита выпускной работы проходит на заседании Государственной аттестационной комиссии (ГАК), состав которой предлагает
деканат факультета и утверждает ректор ВГАУ.
ГАК состоит из председателя и 5 членов комиссии. В качестве
председателя ГАК из другого вуза или научно-исследовательского
учреждения региона приглашается известный педагог или ученый,
имеющий степень доктора с.-х. наук (в порядке исключения кандидата с.-х. наук) и утвержденный приказом Департамента научнотехнической политики и образования МСХ РФ.
В состав ГАК обычно входят декан факультета, заведующие
выпускающих кафедр, консультант по экономическим вопросам.
Протоколы заседаний ГАК ведет секретарь, по предложению деканата назначенный приказом ректора ВГАУ из числа лаборантов кафедр факультета.
За организацию работы ГАК отвечают декан и заведующие
кафедрами, а за процедуру защиты – председатель и члены ГАК.
Защита выпускных работ проводится в специально выделенной для этого аудитории, поочередно, в строгом соответствии с
графиком защиты, составленным деканатом и объявленным не
25
позднее 10 дней до начала защиты. Присутствие на защите руководителя темы выпускной работы не обязательно.
По многолетней вузовской традиции защита выпускных работ
проводится публично, т.е. ГАК допускает присутствие в аудитории
всех желающих.
Во время защиты в аудитории должны поддерживаться тишина и порядок, входить в аудиторию и выходить из нее следует только в перерыве между защитами.
Защита выпускной работы проходит в следующем порядке:
1. Представление к защите.
Один из членов комиссии по поручению председателя ГАК
называет фамилию, имя и отчество очередного защищающегося
студента, тему выпускной работы, руководителя темы, рецензента
и консультанта.
Магистрант подготавливает заранее презентацию для показа
слайдов с результатами исследований и иллюстрациями или раздает каждому члену комиссии их ксерокопии (компьютерные распечатки), становится за трибуну (кафедру).
2. Доклад выпускника.
Доклад может быть подготовлен письменно, но выступать на
защите следует свободно, не зачитывая текст. Структура доклада
магистранта: объем 6-7 стр. (компьютерный набор через 1,5 интервала, размер шрифта – 14). Доклад должен включать следующие
сведения:
1. Тема выпускной квалификационной работы.
2. Актуальность изучаемой темы и ее обоснование.
3. Цель и задачи выпускной квалификационной работы.
4. Объект и методика исследования.
5. Анализ результатов исследований.
6. Обоснование выводов и предложений (уделить пункту особое внимание).
Выпускник докладывает основные положения и результаты
дипломной работы, на что по регламенту отводится не более 10-12
минут.
Доклад излагается свободно, доходчиво, четко, приветствуется и ценится свободное владение материалом выпускной работы,
независимость от текста доклада, а также умение обращаться с
указкой и наглядным материалом, убедительность и эмоциональность речи. Сообщение обычно заканчивают фразой: «Доклад
окончен, благодарю за внимание».
Для иллюстрации положений доклада могут быть использова26
ны таблицы, графики, рисунки, гистограммы, фотографии, натуральные и гербарные образцы, макеты, схемы, компьютерные распечатки, плоды, семена, продукты их переработки и т.д.
3. Ответы на вопросы членов комиссии.
Члены комиссии поочередно задают студенту разнообразные
вопросы, связанные с темой выпускной работы или должностными
обязанностями в соответствии со специальностью и специализацией выпускника.
Защищающийся магистрант, находясь за трибуной, без подготовки обязан ответить на все вопросы. Ответы должны быть краткими, логичными, точными (по существу заданного вопроса), профессионально грамотными.
4. Оглашение содержания рецензии и отзыва руководителя
темы выпускной работы.
Один из членов комиссии по поручению председателя ГЭК
зачитывает рецензию и объявляет оценку рецензента, знакомит комиссию с отзывом руководителя темы. Вместо оглашения содержания отзыва председатель ГЭК может предоставить слово для краткого выступления присутствующему на защите руководителю выпускной работы.
5. Ответ на замечания рецензента и заключительное слово.
Председатель ГЭК предоставляет слово автору работы. Студент кратко отвечает на замечания рецензента и, после небольшой
паузы, благодарит педагогический коллектив вуза (факультета),
ГЭК и руководителя выпускной работы.
6. Обсуждение и оценка защищавшихся, подведение итогов дня.
После защиты работ выпускниками текущего дня государственная аттестационная комиссия без посторонних лиц обсуждает и
оценивает защиту работы каждого магистранта по 4-х бальной системе (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно).
Выпускная квалификационная работа оценивается следующим
образом:
−
оценку «отлично» заслуживает работа, в которой дано всестороннее и глубокое освещение избранной темы в тесной взаимосвязи
с практикой, а ее автор показал умение работать с литературой и проводить исследования, делать теоретические и практические выводы;
−
баллом «хорошо» оценивается работа, отвечающая основным,
предъявляемым к ней требованиям. Магистрант – выпускник обстоятельно владеет материалом, однако не на все вопросы дает глубокие, исчерпывающие и аргументированные ответы;
−
выпускная работа оценивается баллом «удовлетворительно»,
27
если в ней, в основном, соблюдены общие требования, но неполно
раскрыты поставленные планом вопросы. Автор выпускной работы
посредственно владеет материалом, поверхностно отвечает на вопросы, допускает существенные недочеты;
−
баллом «неудовлетворительно» оценивается выпускная квалификационная работа, если в отзыве имеются принципиальные
замечания по ее содержанию, не позволяющие положительно ее
оценить. Ответы на вопросы неправильны и не аргументированы.
В процессе обсуждения ГЭК отмечает лучшие работы, рекомендует их к внедрению в производство, а лучших выпускников (из
числа отличников) – для поступления в аспирантуру.
Комиссия отмечает и слабые работы: фиксирует грубые
ошибки в содержании, замечания по оформлению работ и нарушения процедуры защиты.
Затем в аудиторию приглашают всех магистранты, защищавших в этот день выпускные работы. Председатель ГЭК объявляет
оценки, выставленные по результатам защиты, и решение государственной аттестационной комиссии о присвоении квалификации;
отмечает лучшие работы, их авторов и руководителей; называет
выпускные работы, рекомендованные комиссией к внедрению в
производство, и лучших выпускников – для поступления в аспирантуру.
Через 2-3 дня после окончания защиты выпускных работ всеми выпускниками деканат факультета организует торжественное
собрание по случаю выпуска молодых магистров и вручения им государственных дипломов о высшем образовании.
В актовом зале в торжественной и праздничной обстановке, в
присутствии преподавателей факультета, выпускников, их друзей и
родственников председатель ГЭК или декан оглашает приказ ректора о присвоении квалификации ученой степени магистра (с указанием выбранного направления) выпускникам, успешно прошедшим итоговую государственную квалификационную аттестацию.
Уважаемые и авторитетные преподаватели факультета поздравляют молодых магистров с успешным окончанием обучения в
вузе и вручают государственные дипломы установленного образца.
Заблаговременно, перед получением дипломов, все выпускники обязаны сдать в деканат обходные листы.
Магистранты, не получившие по каким-либо причинам диплом о высшем образовании по окончании вуза, могут получить его
по предъявлении паспорта у инспектора отдела кадров по студенческим делам. С разрешения ректора по заявлению и доверенности
28
диплом об окончании вуза могут получить и родственники выпускника.
Магистрант, получивший на защите выпускной работы неудовлетворительную оценку, отчисляется из вуза с формулировкой
в приказе «как не прошедший итоговую государственную квалификационную аттестацию». За ним сохраняется право на восстановление и повторную защиту в порядке, установленном нормативными
документами.
Выпускные работы после защиты хранятся в архиве вуза.
Государственным образовательным стандартом для всех успешно защитившихся выпускников вуза предусмотрен отпуск в
размере 8 недель.
29
Приложение 1
Памятка
руководителю работы (проекта) для написания отзыва на
выпускную квалификационную работу
Отзыв руководителя на работу (проект) рекомендуется
оформлять на одной странице формата А-4 в машинописном виде
или разборчивым почерком в рукописном виде на типовом бланке.
В заголовке отзыва должны быть указаны:
- наименование факультета;
- фамилия, имя, отчество выпускника;
- тема работы (проекта),
В содержании отзыва рекомендуется указать:
- объем выпускной работы,
- количество таблиц и рисунков,
- исходные материалы для выпускной работы.
- Далее в отзыве рекомендуется отметить:
- отношение магистранта к работе (самостоятельность, прилежание, добросовестность, творческий подход и т.д.):
- владение методикой НИР и обоснования решений;
- соблюдение требований действующих ГОСТ и рекомендаций методических указаний;
- практическую значимость выпускной работы;
- степень подготовленности выпускника к самостоятельной
профессиональной деятельности.
В конце отзыва руководитель дает заключение о возможности
присвоения квалификации «степень - магистр» по направлению
35.04.05 – Садоводство.
Перед подписью следует указать должность и место работы,
фамилию и инициалы руководителя выпускной работы, а под подписью – дату написания отзыва.
30
Приложение 2
Памятка
рецензенту выпускной квалификационной работы
Рецензию на выпускную работу (проект) рекомендуется
оформлять на одной странице формата А-4 в машинописном виде
или разборчивым почерком в рукописном виде на типовом бланке.
В заголовке рецензии должны быть указаны:
- наименование факультета,
- фамилия, имя, отчество выпускника,
- тема выпускной квалификационной работы (проекта).
В рецензии рекомендуется дать анализ содержания и оценку
оформления выпускной работы:
- актуальность и практическую значимость работы;
- правильность методики;
- полноту проработки литературных источников;
- научную обоснованность решения поставленных задач;
- достоверность результатов;
- обоснованность выводов и рекомендаций производству;
- соблюдение требований ГОСТ и рекомендаций методических указаний;
- логичность рубрикации и изложения содержания;
- отредактированность текста;
- грамотность и аккуратность.
При рецензировании особое внимание следует обратить на
способность выпускника анализировать результаты исследований
или состояние садоводства в хозяйстве, умение делать правильные,
точные выводы и профессионализм при разработке проекта агрономических мероприятий для решения отмеченных проблем, знание достижений современной науки и практики передовых хозяйств региона.
Рецензент отмечает достоинства и недостатки выпускной работы, дает заключение о степени профессиональной подготовленности выпускника и возможности внедрения результатов работы в
производство, оценивает работу по 4-х бальной системе (отлично,
хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно).
Перед подписью следует указать должность и место работы,
фамилию и инициалы рецензента, а под подписью – дату рецензирования выпускной работы.
31
Приложение 3
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
имени императора Петра I»
(ФГБОУ ВПО Воронежский ГАУ)
Факультет ______________________________
(наименование факультета)
Кафедра _______________________________
(наименование факультета)
ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ
Зав. кафедрой
_______________(Ф.И.О.)
«____» _______________20__г.
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
(МАГИСТЕРСКАЯДИССЕРТАЦИЯ)
Тема:______________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
Автор выпускной квалификационной работы ______________________________________
Ф.И.О.
(подпись)
Руководитель: профессор, д.с.х.н.________________________ А.В. Борисова
(подпись)
Рецензент: доцент, к. с.-х. н. _____________________________ С.А. Сидоров
(подпись)
Воронеж-20__
32
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа