close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

сам леч

код для вставкиСкачать
Кировская государственная медицинская академия
Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
ПО ГИГИЕНЕ НА ЛЕЧЕБНОМ ФАКУЛЬТЕТЕ
Киров 2008
УДК 613(075.8)
ББК 51.20я73
М 54
Печатается по решению редакционно-издательского Совета ГОУ ВПО
Кировская ГМА Росздрава (протокол № 14 от 20.04.2007 г.)
Методические указания для самостоятельной работы студентов
лечебного факультета по общей гигиене и экологии человека (сост: д.м.н.
профессор В.Ф. Трушков, старший преподаватель К.А. Перминов – ГОУ
ВПО Кировская ГМА Росздрава, 2007 г. – 16 с.)
Настоящее пособие предназначено для проведения самостоятельных
работ студентами лечебного факультета во внеучебное время.
Цель пособия – оказать помощь студентам при проведении
самостоятельных исследований объектов, комплексной гигиенической
оценке факторов окружающей среды, разработке профилактических
мероприятий по предупреждению заболеваний различных групп населения
Рецензент:
Заведующий кафедрой общественного здоровья и здравоохранения
ГОУ ВПО Кировская ГМА Росздрава, д.м.н., профессор Б.А.Петров.
© Трушков В.Ф., Перминов К.А., 2007 г.
ЛЕЧЕБНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ (6 семестр)
Самостоятельная работа № 1
Отбор и анализ проб продуктов повседневного питания
Цель работы: Освоить методы отбора проб пищевых продуктов. Оценить
их по показателям биологической и пищевой ценности и
доброкачественности
Содержание работы:
1. Провести отбор проб пищевых продуктов
2. Оценить доброкачественность продуктов по органолептическим
свойствам
3. Оформить протокол исследований с заключением и рекомендациями
Литература:
1. Румянцев Г.И. Гигиена – М.: Геотар, Медицина, 2000. – с.5–11, 222–
224, 266–272.
2. Пивоваров Ю.П., Королик В.В., Зиневич Л.С. Гигиена и основы
экологии человека. – Ростов-на-Дону «Феникс». 2002. – с. 3–15.
3. Методические указания к практическим занятиям для студентов
лечебного факультета по общей гигиене и экологии человека. – Киров.
2007, Часть 1, – с. 5–18.
4. Пивоваров Ю.П. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и
экологии человека – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ. 2001. – с. 3–7, 96–127.
5. Румянцев Г.И. Гигиена. ГЕОТАР-Медиа. Москва. 2-е изд. 2005.
6. Пивоваров Ю.П. и др. Гигиена и основы экологии человека: Учебник;
М.: Академия. 2007.
7. Пивоваров Ю.П., Королик В.В. Руководство к лабораторным занятиям
по общей гигиене с основами экологии человека. Учебное пособие; М.:
Академия. 2007.
Самостоятельная работа № 2
Качественная и количественная оценка адекватности питания по
витаминному составу
Цель работы: Освоить методы оценки количественной и качественной
полноценности питания по витаминному составу.
Содержание работы.
1. Составить своё недельное меню
2. Подготовить меню-раскладку
3. Рассчитать суточное поступление витамина С с продуктами питания
4. Оформить протокол исследований с заключением и рекомендациями
Литература:
1. Методические указания к практическим занятиям для студентов
лечебного факультета по общей гигиене и экологии человека. – Киров.
2007, Часть 1, – с. 18–30.
2. Румянцев Г.И. с соавт. Гигиена, – М. "Медицина", 2000г., с. 246–247,
252-255.
3. Румянцев Г.И. Гигиена. ГЕОТАР-Медиа. Москва. 2-е изд. 2005.
4. Пивоваров Ю.П. и др. Гигиена и основы экологии человека: Учебник;
М.: Академия. 2007.
5. Пивоваров Ю.П., Королик В.В. Руководство к лабораторным занятиям
по общей гигиене с основами экологии человека. Учебное пособие;
М.: Академия. 2007.
6. Пивоваров Ю.П. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и
экологии человека – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ. 2001. – С.90–97.
Самостоятельная работа №3
Исследование и оценка условий естественного освещения в
помещениях квартиры, общежития
Цель работы: Освоить методы исследования и оценки условий
естественного освещения в помещениях квартиры, общежития.
Содержание работы:
1. Определить тип инсоляционного режима
2. Определить световой коэффициент
3. Определить угол падения лучей света
4. Определить угол отверстия
5. Провести гигиеническую оценку внутренней отделки помещений
6. Провести гигиеническую оценку санитарного состояния помещений
7. Оформить протокол исследований с заключением и рекомендациями
Литература:
1. Методические указания к практическим занятиям для студентов
лечебного факультета по общей гигиене и экологии человека. – Киров.
2007, Часть 1, – с. 57–70.
2. Румянцев Г.И. с соавт. Гигиена, - М. "Медицина", 2000 г., с. 105–110.
3. Пивоваров Ю.П. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и
экологии человека – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ. 2001. – с. 16–27.
4. Румянцев Г.И. Гигиена. ГЕОТАР-Медиа. Москва. 2-е изд. 2005.
5. Пивоваров Ю.П. и др. Гигиена и основы экологии человека: Учебник;
М.: Академия. 2007.
6. Пивоваров Ю.П., Королик В.В. Руководство к лабораторным занятиям
по общей гигиене с основами экологии человека. Учебное пособие; М.:
Академия. 2007.
Самостоятельная работа № 4
Исследование и оценка условий искусственного освещения в
помещениях квартиры, общежития
Цель работы: Освоить методы оценки условий искусственного освещения
в помещениях квартиры, общежития.
Содержание работы:
1. Описать источники искусственного освещения в помещениях квартиры,
общежития
2. Описать системы освещения
3. Рассчитать минимальную освещенность на горизонтальной поверхности
для каждого помещения
4. Рассчитать необходимое количество светильников для каждого помещения
5. Оформить протокол исследований с заключением и рекомендациями
Литература:
1. Методические указания к практическим занятиям для студентов
лечебного факультета по общей гигиене и экологии человека. – Киров.
2007, Часть 1, – с. 57–70.
2. Румянцев Г.И. с соавт. Гигиена, – М. "Медицина", 2000г., с. 105–110.
3. Пивоваров Ю.П. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и
экологии человека – М.: ГОУ ВУНМЦМЗ РФ. 2001. с. 16–27.
Самостоятельная работа № 5
Оценка физического развития детей и подростков в семье
Цель работы: Освоить методики измерения и оценки физического
развития детей и подростков.
Содержание работы:
1. Измерить саматометрические показатели
2. Оценить соматоскопические показатели
3. Измерить физиометрические показатели
4. Построить графическое изображение профиля физического развития
5. Оформить протокол исследований с заключением и рекомендациями
Литература:
1. Методические указания к практическим занятиям для студентов
лечебного факультета по общей гигиене и экологии человека. – Киров.
2007, Часть 1, – с. 49–57.
2. Румянцев Г.И. с соавт. Гигиена, – М. "Медицина", 2000 г., с. 442–451.
3. Пивоваров Ю.П. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и
экологии человека – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ. 2001. –- с. 265–296.
4. Румянцев Г.И. Гигиена. ГЕОТАР-Медиа. Москва. 2-е изд. 2005.
5. Пивоваров Ю.П. и др. Гигиена и основы экологии человека: Учебник;
М.: Академия. 2007.
6. Пивоваров Ю.П., Королик В.В. Руководство к лабораторным занятиям
по общей гигиене с основами экологии человека. Учебное пособие; М.:
Академия. 2007.
Самостоятельная работа № 6
Гигиеническая оценка планировки общеобразовательной школы
Цель работы: Познакомиться с гигиеническими принципами планировки
благоустройства и оборудования школ.
Содержание работы:
1. Провести гигиеническую оценку земельного участка школы
2. Провести гигиеническую оценку планировки школы
3. Провести гигиеническую оценку школьной мебели
4. Оформить протокол исследований с заключением и рекомендациями
Литература:
1. Румянцев Г.И. с соавт. Гигиена, – М. "Медицина", 2000 г., с. 458–461.
2. Пивоваров Ю.П. Руководство к, лабораторным занятиям по гигиене и
экологии человека – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ. 2001. – с. 338-344.
3. Румянцев Г.И. Гигиена. ГЕОТАР-Медиа. Москва. 2-е изд. 2005.
4. Пивоваров Ю.П. и др. Гигиена и основы экологии человека: Учебник;
М.: Академия. 2007.
5. Пивоваров Ю.П., Королик В.В. Руководство к лабораторным занятиям
по общей гигиене с основами экологии человека. Учебное пособие; М.:
Академия. 2007.
Самостоятельная работа № 7
Гигиена учебных занятий, постановки воспитательнообразовательного процесса в школе
Цель работы: Оценить учебную нагрузку учащихся, воспитательнообразовательный процесс в школе.
Содержание работы:
1. Провести гигиеническую оценку правильности составления расписания
учебных занятий
2. Провести учет периодов работоспособности учащихся по дням учебной
недели при выполнении учебной нагрузки
а) период врабатываемости
б) период устойчивой работоспособности
в) период развития утомления (зоны неполной компенсации, конечного
порыва, прогрессирующего падения работоспособности
3. Провести гигиеническую оценку физического и трудового воспитания
учащихся
4. Охарактеризовать перерывы в учебных занятиях, постановку
воспитательно-образовательного процесса во внеучебное время
5. Определить функциональное состояния органов и систем по дням
учебной недели
а) тест САН
б) решение арифметических примеров по времени
в) тест на переключение внимания
г) корректурная проба
д) определение устойчивости ясного видения
е) определение скорости зрительного восприятия
ж) определение показателей в деятельности сердечно-сосудистой
системы
6. Подготовить заключение о режиме учебных занятий, воспитательнообразовательном процессе в школе.
Литература:
1. Румянцев Г.И. с соавт. Гигиена, – М. "Медицина", 2000 г., с. 454–458,
483–494.
2. Пивоваров Ю.П. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и
экологии человека – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ. 2001. – с. 296–316.
3. Методические указания к практическим занятиям по гигиене детей и
подростков для студентов педиатрического факультета, под редакцией
Трушкова В.Ф.; – Киров, 1992 г. – с. 57–61.
4. Румянцев Г.И. Гигиена. ГЕОТАР-Медиа. Москва. 2-е изд. 2005.
5. Пивоваров Ю.П. и др. Гигиена и основы экологии человека: Учебник;
М.: Академия. 2007.
6. Пивоваров Ю.П., Королик В.В. Руководство к лабораторным занятиям
по общей гигиене с основами экологии человека. Учебное пособие;
М.: Академия. 2007.
Самостоятельная работа № 8
Гигиеническая оценка постановки физического воспитания,
закаливания детей и подростков в семье
Цель работы: Определить эффективность физического воспитания,
закаливания детей и подростков.
Содержание работы:
1. Учет основных гигиенических принципов физического воспитания,
закаливания детей и подростков (постепенность, систематичность,
комплексность, индивидуализация с учетом состояния здоровья,
положительный эмоциональный настрой, оптимальное тепловое
состояние организма и окружающей среды)
2. Оценить эффективности закаливания детей и подростков
а) проба Маршака
б) определение градиента кожных температур
в) определение термоасимметрии кожи
г) определение средневзвешенной температуры кожи
3. Подготовить заключение с рекомендациями по оптимизации
физического воспитания, закаливания детей и подростков
Литература:
1. Румянцев Г.И. с соавт. Гигиена, – М. "Медицина", 2000 г., с. 433–452.
2. Пивоваров Ю.П. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и
экологии человека – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ. 2001. – с. 265–316, 349–
358.
3. Методические указания к практическим занятиям по гигиене детей и
подростков для студентов педиатрического факультета, под редакцией
Трушкова В.Ф.; – Киров, 1992г – с. 8–30
4. Румянцев Г.И. Гигиена. ГЕОТАР-Медиа. Москва. 2-е изд. 2005.
5. Пивоваров Ю.П. и др. Гигиена и основы экологии человека: Учебник;
М.: Академия. 2007.
6. Пивоваров Ю.П., Королик В.В. Руководство к лабораторным занятиям
по общей гигиене с основами экологии человека. Учебное пособие; М.:
Академия. 2007.
Самостоятельная работа № 9
Гигиеническая оценка санации воздуха профильного отделения
лечебно-профилактического учреждения
Цель работы: Оценить достаточность бактерицидных установок и
времени их работы для обеззараживания помещений профильного отделения
лечебно-профилактического учреждения на примере палаты интенсивной
терапии и перевязочной.
Содержание работы:
1. Оценить необходимое количество установок
2. Рассчитать время облучения помещения палаты интенсивной терапии в
присутствии людей
3. Рассчитать время облучения помещения перевязочной в отсутствии
людей
4. Подготовить заключение с рекомендациями по улучшению санации
воздуха
в
помещениях
профильного
отделения
лечебнопрофилактического учреждения.
Литература:
1. Методические указания к практическим занятиям для студентов
лечебного факультета по общей гигиене и экологии человека. – Киров.
2007, Часть 1, – с. 70–84.
2. Румянцев Г.И. с соавт. Гигиена, – М. "Медицина", 2000 г., с. 105–110.
3. Пивоваров Ю.П. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и
экологии человека – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ. 2001. с. 52–65, 154–
191.
4. Румянцев Г.И. Гигиена. ГЕОТАР-Медиа. Москва. 2-е изд. 2005.
5. Пивоваров Ю.П. и др. Гигиена и основы экологии человека: Учебник;
М.: Академия. 2007.
6. Пивоваров Ю.П., Королик В.В. Руководство к лабораторным занятиям
по общей гигиене с основами экологии человека. Учебное пособие; М.:
Академия. 2007.
Самостоятельная работа № 10
Гигиеническая оценка планировки, режима работы профильного
отделения лечебно-профилактического учреждения
Цель работы: Дать характеристику планировки, режима работы
профильного отделения лечебно-профилактического учреждения.
Содержание работы:
1. Оценить планировку больничного отделения
2. Оценить режим работы профильного отделения лечебнопрофилактического учреждения
3. Подготовить заключение с рекомендациями по улучшению работы
профильного отделения лечебно-профилактического учреждения.
Литература:
1. Методические указания к практическим занятиям для студентов
лечебного факультета по общей гигиене и экологии человека. – Киров.
2007, Часть 1, – с. 74–84.
2. Румянцев Г.И. с соавт. Гигиена, – М. "Медицина", 2000 г., с. 360–392.
3. Пивоваров Ю.П. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и
экологии человека – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ. 2001. – с. 154–191.
4. Румянцев Г.И. Гигиена. ГЕОТАР-Медиа. Москва. 2-е изд. 2005.
5. Пивоваров Ю.П. и др. Гигиена и основы экологии человека: Учебник;
М.: Академия. 2007.
6. Пивоваров Ю.П., Королик В.В. Руководство к лабораторным занятиям
по общей гигиене с основами экологии человека. Учебное пособие; М.:
Академия. 2007.
ЛЕЧЕБНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ (7 семестр)
Самостоятельная работа № 1
Отбор и анализ проб воды источников децентрализованного
водоснабжения
Цель работы: Освоить методы отбора проб воды в зависимости от цели
исследования. Освоить особенности отбора проб, оценки качества воды
децентрализованного источника водоснабжение.
Содержание работы:
1. Провести
санитарно-топографическое
обследование
местного
источника водоводоснабжения (колодца, скважины)
2. Провести отбор проб воды для краткого анализа
3. Оценить качество воды по органолептическим показателям
4. Оформить протокол исследований с заключением и рекомендациями
Литература:
1. Методические указания к практическим занятиям для студентов
лечебного факультета по общей гигиене и экологии человека. – Киров.
2007, Часть 2, – с. 4–17.
2. Румянцев Г.И. с соавт. Гигиена, – М. "Медицина", 2000 г., с. 160–162.
3. Пивоваров Ю.П. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и
экологии человека – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ. 2001. – с. 46–52.
4. Румянцев Г.И. Гигиена. ГЕОТАР-Медиа. Москва. 2-е изд. 2005.
5. Пивоваров Ю.П. и др. Гигиена и основы экологии человека: Учебник;
М.: Академия. 2007.
6. Пивоваров Ю.П., Королик В.В. Руководство к лабораторным занятиям
по общей гигиене с основами экологии человека. Учебное пособие; М.:
Академия. 2007.
Самостоятельная работа № 2
Исследование микроклимата, вентиляции профильного отделения
лечебно-профилактического учреждения
Цель работы: Оценить микроклимат и режим проветривания профильного
отделения лечебно-профилактического учреждения.
Содержание работы:
1. Измерить температуру воздуха
а) по горизонтали
б) по вертикали
в) рассчитать среднюю температуру в помещении
2. Рассчитать необходимую кратности воздухообмена
3. Рассчитать коэффициента аэрации
4. Определить концентрацию углекислоту в воздухе экспресс-методом
5. Проконтролировать соблюдение режима проветривания
6. Оформить протокол исследований с заключением и рекомендациями
Литература:
1. Методические указания к практическим занятиям для студентов
лечебного факультета по общей гигиене и экологии человека. – Киров.
2007, Часть 2, – с. 32–50.
2. Румянцев Г.И. с соавт. Гигиена, – М "Медицина", 2000 г., с. 76–105,
304–307.
3. Пивоваров Ю.П. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и
экологии человека – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ. 2001. – с. 8–16, 373–
376.
4. Румянцев Г.И. Гигиена. ГЕОТАР-Медиа. Москва. 2-е изд. 2005.
5. Пивоваров Ю.П. и др. Гигиена и основы экологии человека: Учебник;
М.: Академия. 2007.
6. Пивоваров Ю.П., Королик В.В. Руководство к лабораторным занятиям по
общей гигиене с основами экологии человека. Учебное пособие; М.:
Академия. 2007.
Самостоятельная работа № 3
Исследование микроклимата и воздухообмена помещений квартиры,
общежития
Цель работы: Освоить методы оценки микроклимата и вентиляционного
обмена помещения.
Содержание работы:
1. Измерить температуру воздуха
а) по горизонтали
б) по вертикали
в) в течение дня (если жилое помещение с печеным отоплением)
г) рассчитать среднюю температуру в помещении
2. Рассчитать необходимую кратности воздухообмена
3. Рассчитать коэффициента аэрации
4. Проконтролировать соблюдение режима проветривания
5. Оформить протокол исследований с заключением и рекомендациями
Литература:
1. Методические указания к практическим занятиям для студентов
лечебного факультета по общей гигиене и экологии человека. – Киров.
2007, Часть 2, – с. 32–50.
2. Румянцев Г.И. с соавт. Гигиена, – М. "Медицина", 2000 г., с. 76–105,
304–307.
3. Пивоваров Ю.П. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и
экологии человека – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ. 2001. – с. 8–16.
4. Румянцев Г.И. Гигиена. ГЕОТАР-Медиа. Москва. 2-е изд. 2005.
5. Пивоваров Ю.П. и др. Гигиена и основы экологии человека: Учебник;
М.: Академия. 2007.
6. Пивоваров Ю.П., Королик В.В. Руководство к лабораторным занятиям
по общей гигиене с основами экологии человека. Учебное пособие; М.:
Академия. 2007.
Самостоятельная работа № 4
Исследование комплексного влияния микроклиматических факторов
жилой квартиры, помещений общежития
Цель работы: Освоить метод комплексной оценки воздействия на
организм факторов микроклимата помещения.
Содержание работы:
1. Определить температуру воздуха помещений
2. Определить кожную температуру
3. Измерить частоту дыхания
4. Определить показатели в деятельности сердечно-сосудистой системы
5. Субъективно оценить микроклимат (холодно, жарко, комфортно)
6. Оформить протокол исследований с заключением и рекомендациями
Литература:
1. Методические указания к практическим занятиям для студентов
лечебного факультета по общей гигиене и экологии человека. – Киров.
2007, Часть 2, – с. 32–50.
2. Румянцев Г.И. с соавт. Гигиена, – М. "Медицина", 2000 г., с. 76–105,
304–307.
3. Пивоваров Ю.П. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и
экологии человека – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ. 2001. – с. 8–16.
4. Румянцев Г.И. Гигиена. ГЕОТАР-Медиа. Москва. 2-е изд. 2005.
5. Пивоваров Ю.П. и др. Гигиена и основы экологии человека: Учебник;
М.: Академия. 2007.
6. Пивоваров Ю.П., Королик В.В. Руководство к лабораторным занятиям
по общей гигиене с основами экологии человека. Учебное пособие; М.:
Академия. 2007.
Самостоятельная работа № 5
Физиолого-гигиеническая оценка напряженности умственного труда
Цель работы: Освоить методы физиолого-гигиенической
напряженности умственного труда.
Содержание работы:
1. Снять фоновые физиологические показатели
оценки
а) оценка функционального состояния центральной нервной системы
методом корректурных проб
б) измерение частоты дыхания и пульса
в) термометрия
2. Умственный труд (подготовка к занятиям, к зачету, к экзамену)
3. Вновь снять физиологические показатели (см. п. 1)
4. Оценить полученные результаты с рекомендациями
Литература:
1. Методические указания к практическим занятиям для студентов
лечебного факультета по общей гигиене и экологии человека. – Киров.
2007, Часть 2, – с. 54–57.
2. Румянцев Г.И. с соавт. Гигиена, – М. "Медицина", 2000 г., с. 483–494.
3. Пивоваров Ю.П. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и
экологии человека – М.: ГОУ ВУНМЦМЗ РФ – 2001. – с. 59–70, 214–
226.
4. Румянцев Г.И. Гигиена. ГЕОТАР-Медиа. Москва. 2-е изд. 2005.
5. Пивоваров Ю.П. и др. Гигиена и основы экологии человека: Учебник;
М.: Академия. 2007.
6. Пивоваров Ю.П., Королик В.В. Руководство к лабораторным занятиям
по общей гигиене с основами экологии человека. Учебное пособие; М.:
Академия. 2007.
Самостоятельная работа № 6
Гигиеническая характеристика тяжести, напряженности физического
труда
Цель работы: Оценить тяжесть и напряженность физического труда.
Освоить методы физиологической оценки физического труда
Содержание работы:
1. Снять фоновые показатели:
а) оценка функционального состояния центральной нервной системы
методом корректурных проб
б) измерение частоты дыхания и пульса
в) термометрия
г) определение потребления кислорода
д) определение энерготрат
е) определение силы с помощью динамометра
ж) определение выносливости
2. Физический труд (уборка помещения, стирка, физические упражнения
или "степ-тест")
3. Вновь снять физиологические показатели (см. п. 1)
4. Оценить полученные результаты с рекомендациями
Литература:
1. Методические указания к практическим занятиям для студентов
лечебного факультета по общей гигиене и экологии человека. – Киров.
2007, Часть 2, – с. 54–57.
2. Румянцев Г.И. с соавт. Гигиена, – М. "Медицина", 2000 г., с. 483–494.
3. Пивоваров Ю.П. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и
экологии человека – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ. 2001. – с. 59–70, 214–
226.
4. Румянцев Г.И. Гигиена. ГЕОТАР-Медиа. Москва. 2-е изд. 2005.
5. Пивоваров Ю.П. и др. Гигиена и основы экологии человека: Учебник;
М.: Академия. 2007.
6. Пивоваров Ю.П., Королик В.В. Руководство к лабораторным занятиям
по общей гигиене с основами экологии человека. Учебное пособие; М.:
Академия. 2007.
Самостоятельная работа № 7
Исследование влияния бытового шума на организм.
Профилактика неблагоприятного воздействия
Цель работы. Освоить методы оценки влияния шума на организм человека
Содержание работы:
1. Снять фоновые физиологические показатели:
а) оценка функционального состояния центральной нервной системы
методом корректурных проб и определением пропускной
способности зрительного анализатора
б) измерение артериального давления, частоты пульса и дыхания
в) оценка функции слухового анализатора
2. Включение какого-либо шумящего прибора (пылесос, миксер,
магнитофон, телевизор, другая бытовая техника) на необходимое время
3. Вновь снять физиологические показатели (см. п. 1)
4. Оценить полученные результаты с рекомендациями
Литература:
1. Методические указания к практическим занятиям для студентов
лечебного факультета по общей гигиене и экологии человека. – Киров.
2007, Часть 2, – с. 57–67.
2. Румянцев Г.И. с соавт. Гигиена, – М. "Медицина", 2000 г., с. 518–520.
3. Пивоваров Ю.П. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и
экологии человека – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ. 2001. – с. 200–207.
4. Румянцев Г.И. Гигиена. ГЕОТАР-Медиа. Москва. 2-е изд. 2005.
5. Пивоваров Ю.П. и др. Гигиена и основы экологии человека: Учебник;
М.: Академия. 2007.
6. Пивоваров Ю.П., Королик В.В. Руководство к лабораторным занятиям
по общей гигиене с основами экологии человека. М.: Академия. 2007.
Самостоятельная работа № 8
Санитарно-гигиеническая оценка факторов вредного влияния
компьютера на организм человека
Цель работы: Освоить методы оценки факторов риска для здоровья при
работе на компьютере.
Содержание работы:
1. Дать характеристику факторов риска при работе на компьютере
2. Перечислить санитарно-гигиенические рекомендации, защищающие
здоровье человека
3. Описать планировку помещения и взаиморасположение компьютеров
4. Оформить протокол исследований с заключением и рекомендациями
Литература:
1. Пивоваров Ю.П. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и
экологии человека – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ. 2001. – с. 254–264.
2. СанПиН 2.2.2У2.4.1340-03 Гигиенические требования к персональным
электронно-вычислительным машинам и организации работы.
3. Румянцев Г.И. Гигиена. ГЕОТАР-Медиа. Москва. 2-е изд. 2005.
4. Пивоваров Ю.П. и др. Гигиена и основы экологии человека: Учебник;
М.: Академия. 2007.
5. Пивоваров Ю.П., Королик В.В. Руководство к лабораторным занятиям
по общей гигиене с основами экологии человека. Учебное пособие; М.:
Академия. 2007.
Самостоятельная работа № 9
Гигиеническая оценка одежды и обуви
Цель работы: Освоить методы санитарно-гигиенической оценки
повседневной одежды и обуви.
Содержание работы:
1. Перечислить основные типы одежды
2. Дать гигиеническую оценку используемой одежды и обуви (состав
тканей и материалов; воздухо- и водопроницаемость; теплозащитные
свойства; соответствие одежды росту, возрасту, сезону года;
износостойкость и т.д.)
3. Разработать рекомендации по использованию тканей и материалов для
повседневной одежды
Литература:
1. Румянцев Г.И. с соавт. Гигиена, – М. "Медицина", 2000 г., с. 558–571.
2. Румянцев Г.И. Гигиена. ГЕОТАР-Медиа. Москва. 2-е изд. 2005.
3. Пивоваров Ю.П. и др. Гигиена и основы экологии человека: Учебник;
М.: Академия. 2007.
4. Пивоваров Ю.П., Королик В.В. Руководство к лабораторным занятиям
по общей гигиене с основами экологии человека. Учебное пособие;
М.: Академия. 2007.
Самостоятельная работа № 10
Гигиена почвы и санитарная очистка населенных мест
Цель работы: Ознакомиться с санитарно-гигиеническими требованиями,
предъявляемыми к почве и очистке населенных мест.
Содержание работы:
1. Дать понятие санитарной охраны почвы населенных мест
2. Перечислить основные задачи санитарной охраны почвы
3. Привести современную классификацию отходов
4. Санитарно-эпидемиологическое значение отходов
5. Гигиенические требования, предъявляемые к очистке населенных мест
6. Провести физико-механический анализ одного из отобранных образцов
почвы
Литература:
1. Румянцев Г.И. с соавт. Гигиена, – М. "Медицина", 2000 г., с. 176–196.
2. Румянцев Г.И. Гигиена. ГЕОТАР-Медиа. Москва. 2-е изд. 2005.
3. Пивоваров Ю.П. и др. Гигиена и основы экологии человека: Учебник;
М.: Академия. 2007.
4. Пивоваров Ю.П., Королик В.В. Руководство к лабораторным занятиям
по общей гигиене с основами экологии человека. Учебное пособие;
М.: Академия. 2007.
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
7
Размер файла
161 Кб
Теги
сам, леч
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа