close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Alimov O DEVYaNOSTO TRETIJ GOD

код для вставкиСкачать
Алимов О.Н.
ДЕВЯНОСТО ТРЕТИЙ ГОД
Маленький рассказ из жизни одного методобъединения
г. Санкт-Петербурга .
Однажды осенним вторником девяносто третьего года собрались два десятка педагогов дополнительного образования исключительно по велению сердец в известном всем дворце на Фонтанке. Хмурый осенний день не предвещал ничего трагического. Ведь замечено мудрыми людьми, что снаряд дважды в одно место не попадает. А вот ежели бы была хорошая погода, то в этот день нам было бы драмы не избежать.Ну да ладно. Главное в списке приглашённых во дворец значилась и моя фамилия.
Все приглашённые расселись по местам, ожидая скучных, но очень нам необходимых методических рекомендаций. Я же в тайне надеялся, что нам даже раздадут какие-нибудь методические пособия. Но реальность превзошла наши ожидания. Хотя конечно с методиками было туго, но зато и скучно не было. Ведущий собрания произвёл на нас приятное впечатление. Он живо двигался около стола, артистично жестикулировал, потирал нос и быстро, слегка задумавшись, производил Наукоподобные слова. Одним словом он присутствующим очень понравился. Ведущий ловко извлекал из кучи живописных работ две и говорил: "Посмотрите на работы, одному автору 11 лет, другому 7. Чувствуете разницу ? Чувствуете, что дети разного возраста рисуют совершенно различно ?" Все были поражены неожиданным открытием. Ведущий это чувствовал и с воодушевлением сравнивал и сравнивал новых разновозрастных авторов. И мне тоже было приятно, Что все его вопросы и ответы совпадают с моими мысленными вопросами и ответами. Иногда для оживления мысли присутствующих он задавал неожиданные вопросы, ну например, "А бываете ли вы в музеях ?" Приятно осознавать, что с ответом и на эти каверзные вопросы я замечательно справлялся. Но некоторые из собравшихся, очевидно совершенно несознательные, начали говорить, что у нас ничтожная зарплата, а музеи так дороги. И хорошо бы рыночные отношения музеев с нами отменить, т.к. мы теперь не кружководы, а ОГОГО, мы теперь педагоги дополнительного образования. Только серьёзный молодой человек сказал, что он всегда ходил и будит ходить в музеи бесплатно. Ведущий не растерялся и сказал, что мы зря шумим. Он вчера по телевизору слышал, что теперь у педагогов никаких финансовых проблем и их зарплата значительно выше чем зарплата в промышленности. Этими словами он ловко ввёл нас в шоковое состояние. Мы задумались. В результате инициатива снова была им перехвачена. Он вытащил из кучи две работы шестилеток и сказал, что авторы этих работ ходят на занятия по рисованию не более одного года и их работы конечно же заметно отличаются от работ тех кто ходит по три года. Он сказал, что иностранцы чрезвычайно высоко оценили работы малышей. Только сейчас до меня дошло почему он целый день обращал наше внимание на то что работы старших отличаются от работ младших. И только сейчас он намекнул, что отличаются они в худшую сторону. Он явно целый день намекал нам, что наши Дома творчества юных созданы иностранными спецслужбами только для того, чтобы дети в них деградировали из года в год. Оказывается это тонко продуманная диверсия против нашей страны. Какой кошмар... Мы, все собравшиеся собрали свою волю в комок и не подали виду (в целях конспирации), что мы всё поняли. Мы просто безмятежно оживились, узнав, что даже иностранцы любят маленьких детей. У нас возникло тёплое чувство к ведущему, за то что он не даёт заскорузнуть нашему интеллекту. После некоторого раздумья ведущий спросил: "Какие пожелания будут к методобъединению?" Все как то замялись. Тогда он стал вопрошать у старушки ближайшей к нему: "Как в таких случаях поступал Левин?" Но ему не сразу удалось до неё докричаться. В конце концов она поняла, что от неё хотят, и с воодушевлением сообщила, что весной, когда запоют птички, всем вместе необходимо поехать на пленэр, и там всем поближе методобъединиться между собой, закусив и соответственно выпив чего-то. Я в силу своей испорченности понял, вероятно для лучших контактов пить будем то, что покрепче. Но, наверно, я как всегда был не прав. Педагоги же оживились. Но тут поднял руку серьёзный молодой человек, и сказал, что нам необходимо совершенно другое. "Для нас нужно пригласить медиков." - сказал он. Все были шокированы этим предложением. Даже затихли. Даже шустрый ведущий остановился приоткрыв рот. "Да"- подтвердил молодой человек : "Нам нужен психотерапевт"... Воцарилось молчание, как в известной пьесе Н.В.Гоголя. "Вот это поворот"- подумал я"... Вы не замечали, как ни в чём не бывало, продолжил молодой человек, что иногда дети на занятиях бьются в судорогах. Я же заметил, что это происходит от сырой погоды." Все задумались. Но кроме этих интересных сведений серьёзный молодой человек раскрыл нам, как на наших занятиях определить степень психической нормальности детей. Оказывается, он это определяет в зоопарке с помощью теста "Олень" По нарисованному копыту он сразу определяет степень дебильности детей своей группы. Вот это да ! - подумал я.
Нет! - закричала женщина с последнего ряда: "Нам нужно пригласить сюда попа, мы должны квалифицированно объяснять детям тонкости библейских историй ". Я сразу представил себе красавца-попа в роскошной рясе, с густым басом и приятным провинциальным говором. Сладостное видение... Но мои мечты сразу разрушил серьёзный молодой человек. Он сказал , что это дело тонкое и создавать христианскую секту нельзя. Ведь среди нас не все христиане, среди нас есть и мусульмане и иудеи. Посмотрев на него я согласился с этим тезисом. Все остальные тоже прагматично согласились, что это дело тонкое и попа отменили.
Тут в себя пришёл ведущий и сказал, что на сегодня всё закончено и можно расходиться по домам. "Вот это да, вот это методобъединение" -подумал я и пошел на занятия в студию. Может там, общаясь с детьми, я приведу в порядок свои мысли.
С.Петербург
13.10.93
Документ
Категория
Рефераты
Просмотров
7
Размер файла
48 Кб
Теги
god, tretij, alimov, devyanosto
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа