close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

математика

код для вставкиСкачать
Конспект проведения занятия
по математике
Тема: "Геометрическая фигура треугольник".
Задачи:
1)Коррекционно-образовательная: закрепить название геометрической фигуры - треугольник, учить детей составлять треугольники из частей, закрепить название цветов, закрепить понятия количества: один-много, размера, большой -маленький. 2)Коррекционно-развивающая: развивать творческие способности детей, восприятие, внимание , умение анализировать и сравнивать предметы, развивать умение работать в коллективе.
3)Коррекционно-воспитательная: воспитывать интерес к занятиям математикой.
Демонстрационный материал: Треугольники разных цветов и размеров.
Раздаточный материал: 2 картонных треугольника (большой - красного, маленький - желтого цвета.)
Ход занятия
Этапы занятияДеятельность педагогаДеятельность детейОрганизационный момент
Игра "Назови цвет, размер и форму".-Здравствуйте!
Педагог показывает геометрические фигуры.
(красный большой треугольник, зеленый маленький треугольник, желтый большой треугольник.)
- Здравствуйте!
Дети называют их размер и форму.Основная часть
Работа с раздаточным материалом.
Физкультминутка Работа с раздаточным материалом.
-Как называются все эти геометрические фигуры?
-Чем отличается треугольник от других геометрических фигур?
-Нарисуйте треугольник в воздухе правой рукой.
-Нарисуйте большой треугольник в воздухе обеими руками. -нарисуйте маленький треугольник в воздухе левой рукой.
У каждого ребенка два картонных треугольника (большой - красного, маленький - желтого цвета).
- покажите большой треугольник.
-Какого он цвета?
-Как о нем можно сказать?
Покажите маленький треугольник. Какого он цвета?
-Как о нем можно сказать?
-Как проверить, что эти треугольники разного размера?
-Правильно, молодцы!
-Часть красного треугольника мы видим из-под желтого. Что можно сказать про красный треугольник по сравнению с желтым?
-Правильно.
Аналогичная работа для получения ответа: "Желтый треугольник меньше красного "
Дети должны найти в групповой комнате предметы треугольной формы и попытаться покатать их.
У каждого ребенка по два треугольника разного размера одного цвета, каждый из которых разрезан на две части. Задание: составь треугольники из двух частей. -Треугольники
Он не может катиться, ему мешают уголки.
Дети выполняют действие.
- Красного.
- Это большой красный треугольник.
-Желтого.
- Это маленький желтый треугольник.
-Наложить.(дети выполняют действие.)
-Красный треугольник больше желтого.
Составление треугольников.Заключение Обобщающие вопросы по теме занятия. - Молодцы, все справились с заданиями! Ответы детей.
Автор
nafikovatk
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
36
Размер файла
14 Кб
Теги
математика
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа