close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

24 Vidy hteniq i ih ha rakteristika(1)

код для вставкиСкачать
24 Виды чтения и их характеристика
Формирование основных видов чтения - инструмент информационной деятельности, для разных потребностей.
Классификация видов чтения - Фоломкина.
Вид чтения -набор операций, обусловленных целью чтения и характеризующихся сочетанием приемов смысловой и перцептивной переработки материала.
Вид чтения определяется целью, установкой на степень полноты и точности понимания текстов.
В западной методике - более 30 видов, но м.б. этапы одного вида.
Основные виды чтения:
* по форме: про себя (наиболее часто)
вслух (фонетические упр-я, показатель сформированности говорения)
по использованию логических операций:
аналитическое
синтетическое
* по глубине проникновения в содержание:
интенсивное (глубокое)
экстенсивное (беглое)
по целевым установкам:
изучающее
ознакомительное
просмотровое
поисковое
+ реальные виды (не учебные)
o быстрое
o медленное
В основном классифицируют по практическим потребностям читающих. Типично - 4 вида, связанные с решением определенных коммуникативных задач
1. ознакомительное чтение Цель - понимание основной информации текста, темы, осн. Факты, наиболее важные детали. На базе довольно длинных, легких в языковом отношении текстов с избыточной информацией. Для элементарного уровня - скорость - 190/200 слов /мин. Для порогового уровня - 300 с/м
2. просмотровое чтение Цель - общее понимание информации Что? Где? Когда? Тема, ключевые факты.
Подвиды:
полный просмотр (full skimming). Скользит по ключевым предложениям, стандартно построенный текст, полнота понимания 50%, скорость - 800с/м
чтение по диагонали (observational skimming), по опорным вехам, привычная структура текста, скорость - 500-800с/м, уровень не ниже порогового.
3. изучающее чтение Цель - полное детальное понимание всей информации, точный уровень понимания основных и второстепенных фактов, очень медленно, познавательная ценность, информационная значимость, трудные в языковом отношении тексты.
Подвиды: изучающее информацию с целью последующего использования или воспроизведения
критическое осмысление, для отдыха
4. поисковое чтение Цель - нахождение и понимание в тексте определенной информации, текст прочитывается полностью или частично.
Подвиды:
чтение нового текста - найти информацию
перечитывание знакомого текста - скользит глазами по тексту до нужной информации.
Задача обучения чтению - способность читать по-разному. Конечная цель - научить читать аутентичные тексты.
Документ
Категория
Разное
Просмотров
23
Размер файла
26 Кб
Теги
hteniq, rakteristika, vidy
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа