111.ppt2

Урок 111
МОВЛЕННЄВА РОЗМИНКА
Ра – ра – ра –
у дворі весела гра,
ру – ру – ру –
ми продовжуємо гру,
ло – ло – ло –
все навкруги розцвіло
лі – лі – лі –
кури ходять по землі.
РОБОТА НАД
ЧИСТОМОВКОЮ
Язик угору – ша-ша-ша.
Наша Маша в ліс пішла.
Язик до низу – са-са-са
Укусила в ніс оса.
Язик угору – ши-ши-ши.
Машу в лісі ми знайшли.
Язик до низу – си-си-си.
Вуса, вуса у оси.
СКРИНЬКА СМІХУ
ТЕМА
Скринька сміху.
А. Григорук
« З курами лягай, з
півнями вставай»
ЗАВДАННЯ
- Вчитися свідомо,правильно,
виразно читати вголос і мовчки;
- вдосконалювати навички читання в
особах;
- вчити розуміти гумор,жарт;
- формування умінь висловлювати
елементарні оцінні моральні та етичні
судження (про вчинок героя, ставлення
до людей);
- розвивати прагнення вживання у
своєму мовленні образних висловів із
народних прислів'їв, приказок.
ЗНАТИ
-Твори А.Григорука, особливості
його розповіді про родину і малят.
ВМІТИ
-свідомо,правильно,виразно
читати вголос в особах;
- висловлювати елементарні
оцінні моральні та етичні
судження (про вчинок героя,
ставлення до людей);
- вживати у своєму мовленні
образні вислови із народних
прислів'їв, приказок.
Анатолій Іванович народився 20
березня 1932 року в селі
Махаринцях на Вінниччині в
родині службовця. Закінчив
середню школу, а потім Київський
державного університету ім.
Тараса Шевченка.
2 роки працював вчителем, а
далі – в редакції видавництва
журнала «Веселка».
Анатолій Григорук і поет, і
письменник.
Заслужений журналіст України,
лауреат премії ім. Наталі Забіли.
ПОЗНАЙОМСЯ З КНИГАМИ А. ГРИГОРУКА
ДОВІДНИКОВЕ БЮРО
Лежанка
– низька піч у
вигляді тапчана для
лежання.
Навпопічки
ноги в колінах
– зігнувши
ЧИТАННЯ СТОВПЧИКІВ СЛІВ
“ЛУНОЮ”
Уволю
позіхати
квапиться
просунувши
вилежується
ніколи
сонько
підохочують
встигатимеш
зледальщіла
АНАЛІЗ ЗМІСТУ ОПОВІДАННЯ
-Хто головним героєм
оповідання?
-Куди любить ходити
Дениско?Чому?
-Яка біда була у хлопчика?
-У якій родині зростав
Дениско?
-Які дії хлопчика
викликали у вас сміх?
-Як ви розумієте
заголовок твору?
-У яких випадках доречно
вживати цей вислів?
-Чи звертається
письменник до кожного
читача?
-На якій думці зосереджує
увагу?
-Знайдіть і прочитайте всі
приказки, які
промовляла,родина щоб
уранці підняти з ліжка
Дениска?
ГРА “АКТОР”
Прочитайте заголовок
оповідання:
-з докором
-винувато
-із жалем
-роздратовато
-радісно
ПІДСУМОК УРОКУ
-Чого навчилися на
сьогоднішньому уроці?
- Які висновки зробили
для себе?
- Які прислів’я та
приказки запам’ятали?
ДЯКУЮ
Молодці
Презентацію підготувала
Гальчевська Вікторія Анатоліївна
Оформлення: ресурси Інтернету
Література: Н.О.Ковальчук, А.І.Настенко.
Літературне читання 2 клас Харків
«Основа» 2013