close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
ПРОЕКТ «ИСО»
АПРОБАЦИЯ НОВЫХ УЧЕБНЫХ
МАТЕРИАЛОВ
Наш адрес:
г. Челябинск,
ул. Грибоедова 2,
тел. 8(351)772-18-09
Добро пожаловать!
Цели системы апробации
Оценка цифровых образовательных
ресурсов и иных средств ИКТ на основе их
применения в практике работы школы.
Оценка продукции, создаваемой и
закупаемой в рамках Проекта ИСО, в
целях ее совершенствования.
Объекты апробации
информационные источники, объединяемые
в предметные и тематические коллекции;
инструменты учебной деятельности
средства поддержки организации
образовательного процесса;
учебно-методические материалы (комплексы)
регламенты работы образовательного
учреждения в ИКТ-насыщенной среде
Пример формирования образовательных ресурсов
элементарный
информационный
источник
Литература в
средней школе
Изобразительное искусство и МХК
Сопровождение примерной программы
№
Дата
Тема урока
Ресурсы
изобра
жение
1
3.03
Формула тонкой линзы
2
10.03
Закон отражения света
3
17.03
Закон преломления света
4
24.03
Дисперсия света. Призма
5
2.04
Дифракция и интерференция
света
6
9.04
Поляризация света
модель
описа
ние
Инструменты учебной деятельности
Портативный компьютер
Мультимедийный проектор
Цифровой микроскоп
Графический планшет
Дооснащение компьютерного класса
Цифровая
фотокамера
Станция
видеомонтажа
Вебкамера
Цифровая
видеокамера
Естественно – научная лаборатория
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
Датчик расстояния
Датчик силы
Датчик давления
Датчик температуры
Датчик освещенности
Датчик магнитного поля
Датчик напряжения
Датчик тока
рН - метр
Датчик частоты сокращения сердца
Датчик влажности
Датчик дыхания
Лаборатория информатики и
робототехники
• Развивать у учащихся
конструкторские,
инженерные и
вычислительные навыки
• Реализовывать
интегрированные проекты
по естествознанию и
информатике
• Создавать реально действующие
модели-роботы, используя
программируемый блок RCX
• Контролировать поведение роботов
при помощи простейшего
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
24
Размер файла
7 549 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа