МАДОУ Родники

ГАОУ ДПО Свердловской области «Институт развития образования»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Центр развития ребенка детский сад №103 «Родники»
Тема инновационного проекта
«Модель организации образовательного процесса ДОУ
на основе проектирования индивидуальных
образовательных маршрутов воспитанников»
Научный руководитель: Толстикова О.В.
Екатеринбург, 2013
Целевые ориентиры инновационного
проекта
Цель:
создание
комплексной
модели
проектирования
образовательного пространства ДОУ на основе индивидуальных
особенностей, потребностей воспитанников.
Задачи:
определить
оптимальные
психолого-педагогические
условия
(педагогические,
программно-методические,
материальнотехнические, и др.), создаваемые в дошкольном образовательном
учреждении для развития каждого ребенка в процессе организации
образовательного процесса
разработать
технологию
проектирования
индивидуального
образовательного маршрута;
подобрать диагностические методики оценки ожидаемых изменений
ребенка в результате образовательного процесса;
создать
систему
психолого-педагогического
сопровождения
индивидуального развития ребенка в образовательном процессе
Основное содержание деятельности по проекту
Создание
системы
психолого-педагогического
индивидуального развития ребенка.
сопровождения
Разработка мониторинга определения и развития индивидуальных
психолого-педагогических особенностей, интересов дошкольника.
Внедрение современных педагогических технологий в образовательный
процесс ДОУ.
Разработка и внедрение в образовательный процесс ДОУ современных
коррекционных
технологий
(коррекционно-развивающих,
здоровьесберегающих).
Осуществление индивидуально - ориентированной псхолого-медикопедагогической помощи детям с учетом особенностей психофизического
развития и индивидуальных возможностей детей
Разработка инструментария оценки качества условий индивидуализации
образовательного процесса в ДОУ.
Обобщение и распространение педагогического опыта.
Просветительская и партнерская работа с родителями, общественными
организациями, учреждениями дополнительного образования.
Реализация проекта в 2012-2013г.г.
Организационный этап:
Разработка нормативно-правовых документов:
Положение об инновационной деятельности
Положение о творческой группе
Разработка плана деятельности по реализации проекта
Исследование «Готовность педагогов Центра к инновационной
деятельности»
Анкета по выявлению склонности к новизне, поиску, инновациям,
эксперименту (П.С. Писарский, А.С. Сиденко)
Анкета. Оценка компетентности членов экспертной команды
(модифицировано А.С. Сиденко)
Тест мотиваций достижений для педагогов (модифицировано А.С.
Сиденко)
Реализация проекта в 2012-2013г.г.
II этап: практический.
Разработка, апробация и внедрение современных педагогических
технологий организации образовательного процесса.
Разработка системы, обеспечивающей психолого-педагогическую
коррекцию отклонений в развитии ребенка (интеллектуальном,
эмоциональном,
мотивационном,
поведенческом,
волевом,
двигательном и пр.) на основе создания оптимальных психологопедагогических условий.
Разработка
методики
проектирования
индивидуального
образовательного маршрута (траектории, программы) воспитанника
ДОУ.
Повышение профессиональной компетентности педагогов ДОУ по
проектированию индивидуального развития ребенка, в том числе,
одаренного.
Создание
системы
мониторинга
индивидуального
развития
воспитанников.
Реализация проекта в 2012-2013г.г.
III этап: рефлексия
•
Оценка деятельности по реализации проекта.
Результаты проектировочной деятельности за прошедший период:
Управленческий аспект: создана нормативная база реализации проекта; электронная база
персональных данных здоровья и развития воспитанников ДОУ (технологическая карта);
автоматизация системы мониторинга достижения детьми планируемых результатов
освоения ООПДОУ; электронный образовательный маршрут воспитанников с ОВЗ
Образовательные технологии: исследование (Путешествие по карте, Путешествие по реке
времени);
экспериментирование;
разработка
мультимедийных
НОД;
участие
воспитанников в телекоммуникационных образовательных проектах и конкурсах
Продукты: методические материалы по
теме проекта (современные технологии
образовательного процесса, психолого-педагогическое сопровождение семьи по
подготовке ребенка к школе)
Реализация проекта в 2012-2013г.г.
IV этап: распространение педагогического опыта
•
Публикация аналитических и обобщающих материалов
•
Проведение семинаров, конференций
•
Участие в конкурсах, форумах, выставках
Реализация проекта в 2012-2013г.г.
•
Прогноз развития проекта на следующий период.
Дальнейшее освоение современных образовательных технологий
Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов (ИОМ),
программ (ИОП), траекторий (ИОТ) в соответствии с индивидуальными
потребностями и возможностями воспитанников ДОУ
Информатизация системы проектирования ИОМ , ИОТ, ИОП
Широкое использование в образовательном процессе информационных
технологий
•
Ресурсные зоны
Частичная готовность педагогов ДОУ к введению инноваций (20% педагогов
косвенно участвуют в реализации проекта, 10% не включены)
Недостаточное использование информационных ресурсов по проектированию
образовательного процесса, индивидуализации образования.
Создание
сетевого
консультативно-методического
индивидуализации образовательного пространства ДОУ
центра
по
Количественные показатели инновационной
деятельности за 2012-2013 г.г.
Объём и уровень публикаций
•
Статьи в региональных изданиях – 2
•
Статьи в центральных изданиях- 1
Участие ДОУ в конкурсах
Муниципальные и региональные конкурсы профессиональной
направленности
Лауреат регионального конкурса воспитательных систем
образовательных учреждений в 2012 году (ноябрь)
Участие педагогов в грантах и конкурсах
Муниципальные и региональные конкурсы профессиональной
направленности: всего-3 педагога; победители и лауреаты – 2
Всероссийские конкурсы профессиональной направленности: всего-5;
победители и лауреаты – 5
Участие в научно-исследовательской,
экспериментальной работе
Член сети инновационно-активных площадок УрОРАО Диплом УрОРАО
№ 872 ,2011 г.; Договор от 29 апреля 2011г., срок - до 2016 г.
Тема: «Одаренные дети: выявление и создание условий для развития и
становления способностей и талантов детей дошкольного возраста»
Участник опытного внедрения (апробации) в дошкольных учреждениях
Свердловской области модели проведения процедур оценки качества
дошкольного образования.
Стажировочная площадка ГАОУ ДПО Свердловской области «Институт
развития образования» для руководителей области и города «Создание
автономного образовательного учреждения»
Стажировочная площадка УГМА
Участник
апробации ФГБНУ «ФИПИ» 2012- 2013 года опытного
внедрения доработанной модели проведения процедур оценки качества
дошкольного образования в систему оценки качества образования
субъектов Российской Федерации
Методическая результативность
Организация и проведение ОУ конференций, семинаров, творческих отчётов, круглых столов, консультаций,
презентаций и т.д.
Мероприятия муниципального, регионального уровня – 8
Семинар «Автономия глазами руководителя» для руководителей города и области, сентябрь 2012г.. Выступление
руководителя.
Семинар «Санитарно-гигиеническая характеристика ДОУ» для студентов Уральской государственной-медицинской
академии, 23.10.2012, 16.11.2012
Создание
и функционирование автономного учреждения, стажировочная практика для руководителей области и города,
05.02.2013 г., 18.06.2013г.
Выступление с презентацией на городской научно-практической конференции «Преемственность ДОУ и ОУ как фактор
обеспечения качества воспитательно-образовательного процесса»12.04.2013г.- 1 педагог
Практическая конференция для педагогов города «Системно-деятельностный подход в организации психологического
сопровождения образовательных учреждений: от теории к практике». Тема выступления «Психолого-педагогическое
сопровождение образовательного процесса как средство сохранения психологического здоровья дошкольников», 22 мая 2013г.
Представление опыта работы (участники стендового доклада «Содержание вариативного образования в ДОУ»; «Одаренные
дети») на областном форуме «Современное дошкольное образование: тенденции развития, проблемы и перспективы», 14 июня
2013г.
Мероприятия районного уровня – 4
Семинар-практикум
для учителей-логопедов Кировского района «Развитие всех компонентов устной речи детей дошкольного
возраста через использование нетрадиционных форм и приемов в практике учителей-логопедов», ноябрь 2012г.
Семинар для слушателей повышения квалификации ИМЦ Кировского района «Ребенок в современном образовательном
пространстве. Современные педагогические технологии ДОУ» 31.11.2012
Семинар для слушателей повышения квалификации ИМЦ Кировского района «Современные формы организации
образовательного процесса в ДОУ в соответствии с ФГТ» на базе ИМЦ, 22.02.2013 г.;
Семинар для слушателей повышения квалификации ИМЦ Кировского района «Современные аспекты организации подвижной
игры в ДОУ», 27.02.2013 г.
Наличие и реализация собственных
программ повышения квалификации
Современные формы организации образовательного процесса в ДОУ
Ребенок в современном образовательном пространстве
Педагогические технологии развития способностей и талантов детей
Обеспечение благоприятного фона жизнедеятельности детей в ДОУ
Проектирование образовательного процесса в ДОУ в соответствии с
ФГТ ООП ДО
Апробация модели оценки результативности образовательного
процесса в ДОУ
Сеть социального партнерства
ГБОУ ДПО СО «ИРО»,
Центр «Одаренность и технологии»,
МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя»,
ГБОУ СО «Дворец Молодежи»,
УрГПУ,
Уральская государственная медицинская академия (УГМА),
МБДОУ ЦРР «Радуга»,
редакция журналов «Дошкольная педагогика», «Детский сад: теория и практика»,
ООО Международный центр практической психологии ФГБОУ ВПО Новосибирский
государственный педагогический университет,
Издательство «Страна фантазий»,
Кировская районная территориальная избирательная комиссия города Екатеринбурга,
Международный благотворительный Фонд поддержки и развития культуры и образования
«Мир на ладони»,
Свердловская областная детская общественная организация Детский Творческий Союз «Пять
с плюсом»,
Детская эстрадная студия «Джамайка»,
МОУ ДОД Городской детский экологический центр,
Международный Онлайн Развивающий Центр школьников (МОРЦ),
Федеральный образовательный портал vsewebinary, Центр образовательных инициатив.
Музеи г. Екатеринбурга
Областная государственная Филармония