Календарно-тематическое планирование 2 года обучения

Календарно-тематическое планирование
2 года обучения
№
п/пРазделы программыКоличество часов теорет.практ.всего IВведение. Введение в программу. Знакомство с т/б.11 II
1.
2. 3.
4. "Мир, окружающий нас".
Природа - целостная, устойчивая система
Деятельность человека в природе (рисунок)
Живая и неживая природа.
Живой и рукотворный мир (дид. игра)
1
1
1
14
III
1.
2.
3.
4.
5. 6.
7. "Осень в природе".
Осень. Признаки осени.
Путешествие колоска
"Осенний парк" - экскурсия.
"Дары осени" (ига дид.)
Грибными дорожками.
"В помощь природе" (акция)
Золотая осень.(рисунок)
1
1
1
1
1
1
17
IV
1. 2.
3.
4.
5.
6. "Почва и камни".
"Живая" почва
Слепые землекопы
Земля-матушка.
Песок. Глина.
Камни в природе.
Что человек делает из глины?
1
1
1
1
1
1
6
V
1.
2.
3.
4.
5.
6. 7.
8.
9."Растения".
Строение растений.
Разнообразие растений
Условия, необходимые для жизни растений (эксперимент. лаборатория)
Здравствуй, дикая флора (дид. игра)
Культурные растения
Лекарственные растения.
Ботаническое лото
Красная книга растений.
Комнатные растения - уголок природы.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
19
№
п/пРазделы программыКоличество часов теорет.практ.всего VI
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9."Зима".
Изменения в природе (экскурсия)
Где рождается снег?
Зима-вошебница. (рисунок)
Жизнь животных в зимнем лесу.
Зимующие и перелетные птицы.
"Птичья столовая".
Зима в жизни людей.
Зима и здоровье человека.
Зима-красавица
1
1
1
1
1
1
1
1
19
VII
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7."Человек".
Кто такой человек?
Наши умные помощники.
Как и для чего человек дышит?
Для чего человек ест?
Как и что ест человек?
Как растет человек?
В здоровом теле - здоровый дух.
1
1
1
1
1
1
17
VIII
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11."Животные".
Разнообразный мир животных.
Природно-климатические зоны земли.
-"-
В гостях у животных. (викторина)
Дикий мир животных.
"Умею выживать". Приспособленность животных к условиям окружающей среды. Значение окраски в жизни животных.
Многообразие насекомых.
Муравьи - санитары леса.
Зоологическое лото.
Поговорим о бабочках.
Красная книга животных.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
111
№
п/пРазделы программыКоличество часов теорет.практ.всего IX
1.
2.
3.
4."Весна".
Приметы весны
Животные и растения весной.
Первоцветы. (рисунок)
День Земли. (праздник)
1
1
1
14
X
1.
2.
3.
4.
5.
6."Сообщества".
Лес природный дом.
Пищевые цепочки в лесу (игра).
Лес и здоровье человека.
Жизнь водоема
На лужайке.
Загадки природы. (игра)
1
1
1
1
1
16
XI
1.
2.
3.
4.
5.
6."Труд в природе".
Посади дерево.
Работа на участке.
Уборка территории.
Подготовка почвы
Посев и посадка декоративных культур.
Экскурсия в Детский эколого-биологический центр
1
1
1
1
1
16
XII"Чему научились за год".22 383472