close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Самоанализ работы.

код для вставкиСкачать
Самоанализ
работы.
Иностранный язык, как и любой другой учебный
предмет, является существенным, формирующим личность
фактором, который
необходим для разностороннего
развития учащихся и полноценной реализации их
возможностей
В будущей жизни.
Я работаю по УМК Биболетовой М.З. “Enjoy English”.
Данный УМК обеспечивает комплексное
решение задач, обозначенных федеральным компонентом
государственного образовательного
стандарта по иностранному языку.
В ходе работы я решаю следующие задачи:
1. Развивать творческие способности учащихся на уроке;
2. Активизировать познавательную деятельность учащихся;
3. Использовать тестирование как один из видов
подготовки к ЕГЭ;
4. Совершенствовать педагогическое и методическое
мастерство.
Для повышения эффективности процесса обучения я
использую
интегрированное обучение английскому
языку с помощью родного языка. Такое обучение, я
считаю,
имеет
личностноориентированное
направление, повышает мотивационную сферу учащихся.
Среди многообразия новых педагогических технологий
меня заинтересовало проектное обучение и я выбрала
его как форму работы с одаренными детьми. Учащиеся
выполнили проекты по следующим темам: «Россия - наш
дом». Проблема, которую решают дети в этом проекте
«Помогает ли знание культуры, традиций, обычаев,
лучше понять национальный характер.»
Проект «Как стать успешным человеком» и
«Ставропольский край – моя малая родина»
В своей работе я часто использую ИКТ для подготовки к
урокам, создания презентаций.
Ребята
научились
самостоятельно
создавать
презентации на различные темы, например:
«Москва – столица нашей Родины»;
«Культура Британии»;
«Спорт»; «Мода» и другие.
ИКТ помогает мне и в подготовке к открытым урокам.
Открытые уроки я давала для учителей
школы и района, неоднократно проводила открытые
уроки во время семинара директоров.
Например: в 2007-2008 уч. году я провела открытый урок
для директоров «Путешествие по
Великобритании».
Регулярно выступаю с докладами и сообщениями на
заседаниях педагогических советов и
заседаниях МО учителей английского языка школы. В
2009 уч. году выступала с обобщением опыта работы на
городском МО.
Я постоянно поддерживаю связь с центром
дополнительного
образования
«Поиск»,который
посещают мои ученики.
С большим удовольствием ребята принимают участие в
общешкольных и районных олимпиадах,
Конкурсах и викторинах для одаренных детей таких как
«Интеллект»
Ученица 11 класса Белялова А. принимала участие во
Всероссийском конкурсе сочинений на
английском языке «Для чего мне нужен английский
язык» и получила почетную грамоту за участие. В 2008
году ученики 9 класса принимали участие в районном
конкурсе на тему: «Праздники и традиции России».
Ребята нашей школы представили проект в виде газеты
«Обычаи и традиции ногайцев» на английском языке.
На протяжении многих лет работаю без второгодников.
Неоднократные проверки успеваемости учащихся
администрацией школы подтверждают качество знаний
от 67% до 72%.
Документ
Категория
Образование
Просмотров
20
Размер файла
177 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа